工业机器人应用与维护专业介绍 - 助力中国制造2025，培养高技能人才
消息
专业介绍
工业机器人
应用和维护
工业机器人培训研讨会
“ 2025年中国制造”清楚地提议使“机器人”成为大力推广的关键领域。为了帮助杨孔建立“在该国乃至全世界的高级制造基地”，我们的学校在2019年开设了工业机器人应用和维护专业。这主要专注于建立专业，主要是在工业自动化和机器人应用领域培养高技能的人才。
1。专业荣誉
智格二级职业学校的工业机器人技术课程改革教科书开发的成员部门
2021年省省员工工业机器人应用技能职业竞赛的三等奖
第22千省省份机器人项目成就展示活动赢得了三等奖
2022年金华二等职业学校工业机器人项目技能竞赛一等奖
2019年金华二等职业学校工业机器人项目技能竞赛一等奖
国家职业学院工业机器人技术裁判
2。训练方向
工业机器人应用和维护的培训方向是五年高级工程师。这个主要训练工业机器人应用程序，编程，调试和系统集成，以适应硬件制造工业自动化领域的高技能人才。
工作
它主要针对现场编程，调试和维护工业机器人；工业机器人生产线的运营，维护和管理；工业机器人支持设备的设计和转换；工业机器人和相关产品的销售和售后服务。
主课程
公共基本课程，电气和电子技术，工程图，基本工业机器人技术，液压和气动技术，可编程控制技术，自动化生产线安装和调试，工业机器人的现场编程，工业机器人的离线编程，工业机器人工作站系统整合，工业机器人系统维护，工业机器人系统维护，工业机器人系统维护，工业机器人系统维护，工业机器人，
iii。教学资源
硬件资源
该专业设有8个培训室，配备了电动拖放训练室，电动排气训练室，PLC培训室，微控制器培训室，液压和气动培训室，自动控制系统培训室，典型的自动化自动化生产线培训室，工业机器人基本培训室等。该中心主要采用科学，虚拟和真实的综合教学模型，并具有工业4.0智能工厂区域，工业机器人焊接工作站，工业机器人抛光工作站，工业机器人喷涂工作站，工业机器人分类工作站等
典型的自动化生产线培训室工业机器人培训室
工业机器人模拟培训室
学院
这位专业的教师有20位相关教师，其中包括18位被正式教育的教师，5名硕士学生，1名全职工业机器人研究生； 3名高级老师，7位一级老师； 5名相关工作的高级技术人员和4位技术人员。
01
专业负责人：Xu
网络教师工作室的主题负责人位于省省
金华市教导世界新手
职业技能竞赛维护电工项目竞赛胜利奖
技术学院的“好课”教学比赛赢得奖
金华亚中学职业学校的质量质量班级专业课程一等奖
他多次指导学生在省和市政技能比赛中赢得奖项
参加了教科书“典型的自动生产线操作和维护”的汇编，并正式发布
维护电工技术员
02
关键老师：hu
他毕业于中国科学院的上海光学精密机械学院，是机器人技术的研究生。他从事工业机器人的研究，开发和生产指导五年，并在工业机器人方面拥有丰富的实践经验。
宗教省的员工工业机器人应用技能专业竞赛三等奖
指导学生赢得智省省机器人项目成就展示活动的三等奖
指导学生在2021年金华小学和中学学生的智能机器人竞赛虚拟机器人项目中赢得第二和第三奖
03
关键老师：Ye
选择杰出省职业教育的杰出教学和研究成就的一等奖
金华青年教师教学能力竞赛的二等奖
指导学生参加金华市技能竞赛一等奖
维护电工技术员
04
关键老师：Qiu
在国家职业大学技能比赛中赢得金牌
指导学生在国家职业大学技能竞赛中获得银牌
在国家职业大学技能比赛中赢得奖项多次
维护电工技术员
教学资源
为了应对教学需求，这项专业建立了专业的教学资源，并开发了一本教科书“工业机器人工作站的申请培训”，该教科书由高等教育出版社正式出版；它有两个数字资源，这些资源已包含在千座微型课程网络中，以实现资源共享。
该专业的教科书编译并正式出版
2个专业的微型课程，包括智格微课程网络
4。学校 - 企业双重教育
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1。学校与智格·费吉安技术有限公司合作，开设“飞行剑智能制造级”，以共同培养智能制造业中的高技能人才。
“飞行剑智能制造班”牌匾颁奖典礼
Co.，Ltd。放弃机器人
2。老师去惠江智能技术有限公司培训
在这项重大研究的老师智Y 智能技术有限公司。
3。专业老师去广东接受工业机器人培训和学习
这个主要的老师去广东学习
V.人才培训的质量
1。在金华市技能比赛中首次赢得金牌
他参加了金华二级职业职业能力竞赛的机器人技术应用程序项目一等奖。
金华机器人技术应用技能竞赛网站
2。进行市政技能竞赛
我们的学校举办了2022年“机器人应用技术”项目的金华市试验竞赛。
3。就业前景
这个主要的学生选择在实习期间从事与工业机器人相关的工作，主要负责工业机器人的编程和现场调试。实习生报告说，他们对这项专业非常感兴趣，并且对他们在就业时的工业机器人方向感兴趣。
学生在现场调试焊接机器人
学生写焊接机器人程序
来源|学术事务办公室