5个课程会议是网络安全1的网络安全主题1的主题1，根据“市政教育局在开展网络安全促进周活动中的通知”的相关要求，以及学校的实际状况，在学校的研究和决定之后，网络安全教育周的研究，网络安全教育周活动将在学校中进行，并在学校中进行。该计划的特殊规定如下：1。从9月17日（星期一）到9月23日（星期日）的活动时间。

2。活动主题网络安全是针对人员的，网络安全取决于人们。

3。具体内容：（1）9月17日（星期一）举行了“共同建设网络安全，共享网络文明”网络安全教育周的启动仪式。根据网络安全教育周上第八小学的活动安排，组织了“共同建设网络安全，共享网络文明”的启动仪式。 校长发表了动员演讲，并制定了特定的活动安排和要求。

1。举行一次课程会议，主题是“构建网络安全共享和共享网络文明”。所有课程都应紧密结合学生的不良互联网习惯，选择周围发生的典型案例，组织和指导学生讨论有关他们周围网络安全风险的深入讨论，并将学生纳入黑色互联网咖啡馆和其他现象，以教育学生从自己开始，并遵守网络安全指南。

始终关注网络安全事项。

班级老师必须在学生的讨论之后进行总结，并教育学生以提高他们对网络安全和自我保护的认识。

每个班级都有时间进行工作。

但必须在9月19日之前完成。

2。旅组织和实施相关活动，并收集摄影和处理数据。

（2）对网络安全教育课程进行手写的小报和黑板报纸评估。

每个班级都有5个手写的小报，每个班级都有一个黑板报纸，其主题是“一起构建网络安全并共享网络文明”，学校将对它进行评估（9月20日之前）。

要求：1。主题很明确，内容丰富且具有教育意义，并且没有基于知识的错误或错别字。

2。小报应完全显示该课程进行的网络安全教育。

4.在活动周期间，进行各种形式的网络安全教育和宣传活动，该学校的LED屏幕广播网络安全教育和宣传横幅。 9月__，上一门关于网络安全的公共课程“绿色互联网，文明的互联网和健康的互联网”。

同时，充分利用黑板报纸，宣传列，校园网络和其他表格来进行网络安全教育和宣传，以营造强烈的网络安全教育氛围。

远离网络安全的主题21。活动主题网络安全是为人们提供的，网络安全取决于2。9月19日至25日的活动时间。其中9月20日是教育主题日，第3和活动安排（i）大学生的学校范围内网络安全知识竞争。从9月9日到10月31日，每个部门都组织学生参加“国家大学学生网络安全知识竞争”，通过在线回答方法普及网络安全知识，刺激学生对学习网络安全知识的兴趣以及提高网络安全保护技能。竞争网站：__任务单位：大学青年联盟委员会（II）在网络安全教育上开展特殊活动1.网站宣传在大学网站的主页上开设了一个特殊的网络安全话题学校西部地区。电子宣传口号和安置宣传委员会是在东部地区的主要道路和学生的主要活动领域发送的，积极营造网络安全的文化氛围，任务部：党委员会宣传部门3。和学生的网络安全意识，任务部：党委员会宣传部门5。联盟时代的主题课程会议，每个部门都基于实际条件组织“网络安全宣传周”联盟日教育活动，并组织学生通过视频，示例，在线交互式和离线交互式沟通等进行网络安全知识，以提高网络安全的委员会，以提高社会委员会的竞争委员会。加强组织领导力和持有网络安全周的活动是实施中央政府在网络安全和信息化方面的战略部署的重要措施。所有部门和部门都应非常重视它，组织教师和学生积极参与宣传和教育活动，充分动员学生的热情，主动性和创造力，并促进活动的势头。 2。强调主题，关注工作的有效性，并专注于活动的主题，将网络安全教育与学生的意识形态和政治教育，文明的校园建设和保持校园稳定相结合，以提高作品的相关性和有效性，并为校园提供良好的氛围，以确保互联网和法律适用于法律。 3.加强合作，建立长期的机制，将安全周作为探索年轻学生网络安全教育的长期机制的机会，并促进包括相关内容，包括新生教育，课程教育，集团日活动和课外活动和课外实践活动，进行社会安全性，有效地提高了教育的效率。在中央八法规中，严格遵循节俭和纯正的原则，并努力提高活动有效性，严格禁止奢侈，浪费，谈论浮力和各种形式主义，并远离网络安全主题课程会议3个活动目标：通过讨论形式，学生对互联网的优点和互联网有着相对的全面了解；通过在互联网中丢失的学生，学生将深入思考不健康的互联网访问的后果；使用知识测验，让学生更多地了解互联网知识；使用主动活动来加深学生对互联网的理解，并通过操作创建“绿色互联网访问和文明互联网访问”的环境。