“ 是什么样的组织?” “ 有哪些部门?” “ 的主要功能是什么?” “ 的建议是什么?” “ 的建议是什么?” “ 提案与反映社会条件和舆论的信息有什么区别?” “ 提案和会议演讲之间有什么区别?”
根据地区的相关工作安排,成员每天将单击成员的微信工作小组,并了解和了解一些理论知识章节,这些章节具有丰富的内容和多样化的形式,这些章节经常被 Work 推动。
为了积极有效地促进在地区的“爱书籍”的建设,并提高了成员的政治理论质量和能力,为成员建立了“微培训”和“演讲厅”。从难以脱机到任何时间在线观看,都全面考虑了诸如繁忙的工作和分散130多个成员的工作地点之类的因素,并创建了一个微信工作组来聚集成员,每个人都一起学习并相互交流。离线集中学习被转移到在线推动学习,并通过在线指尖的“演讲厅”,可以更好地解决成员工作和学习的问题。成员可以在适合他们的时期学习,并且可以是每天24小时“亲密”和“宏”,打破了以前集中学习的时间和地点的局限性,实现了成员学习的正常化,并开放了理论学习的“最后一英里”;将“短期跑步”训练更改为“马拉松”训练有效地解决了“不降临”,“不平衡的人”和“长期学习”的许多因素,从而使学习更加简单,有效。
“微训练”工具“精确的滴灌”学习和培训,即以易于理解,分类的方式灌输和培训成员和干部在理论知识中,并逐渐灌输和培训成员和培训成员和干部以及理论知识,以便在理论上逐渐了解和培训知识,并能够逐渐训练和训练。 “微训练”主要分为两篇主要文章:的理论知识和集中培训建议的实用指南。每天进行一次交叉训练,训练时间持续了3个月。 的理论知识分为三个阶段和90个讲座,主要解释的性质,地位和职能,从的概述,的组织和会议,的常规工作,的常规工作,的正常工作,成员的权利和相关政策,的主要范围,以及的责任,责任他们的行为,责任他们的行为,责任他们的行为,责任责任,CPC的责任是CPP CCP的责任。时代。实际提案指南分为三个时期和81个讲座,主要关注该提案工作的性质,特征,基本原理,基本条件和重要保证,并系统地解释了谁可以提出它,将其提高,谁提高给谁,向谁提出案件以及处理案件以及处理它的问题。
“演讲厅”将传统的学习方法演变为没有固定位置,没有固定时间,自由和灵活学习的方式;将个人自学和集体学习结合在一起,以将工作时间学习与业余时间学习结合在一起,并将密集阅读与广泛阅读相结合。该地区遵守学习,思维和应用的整合以及知识,信念和行动的统一性,并向学习和实践的关注,以实现加强理论武器和促进工作实施的目的。例如,为了回应今年第九届会议第二届会议的第10号提案,该地区将其列为关键建议,并特别组成了咨询和监督工作组。我们使用“演讲厅”课程中解释的相关建议监督内容,程序和方法,我们举行了两次咨询和监督研讨会,并深入到东站植物市场, Cave入口,甘登购物中心( Mall),沃尔玛特(),沃尔玛特()等较小的标准级别的实施效果,并在较小的标准检查中进行了标准化的行动,并涉足东站蔬菜市场,东站蔬菜市场。维修“便利服务点。通过仔细的监督和高级促销,“小型维修和小维修”便利服务点正在标准化,“鸟类的成长”和“即将出现”,不仅实现了便利服务,解决劳动力和就业的目标,而且还实现了繁荣的市场需求,并提高了城市广泛性。
演讲者灵活地使用培训方法,并不时询问有关相关培训知识的问题,并与微信群体进行互动。成员对学习有浓厚的兴趣,他们“首先拼命”就相关内容咨询,真诚地称赞培训讲座的内容,并激活了学习氛围。成员朱小(Zhu Xiao)称赞:“您发布的内容已向美国成员增加了知识。”吴江成员称赞:“学习是很好的,很容易理解。”该地区的还基于人类原则,并根据培训内容的数量安排了一定数天的“中断休息”,以便成员可以更好地消化,审查,巩固和吸收他们所学的的理论知识。
“讲座厅”的研究基于“简短,精致,快速和生动的”的新特征,使成员可以随时随地参与其中,学习和应用它,并实施“理解,了解咨询,了解咨询并善于讨论政治”,以实践,实现全面的沟通和学习的学习。通过持续的补给学习,可以全面地改善成员的政治掌握能力,调查和研究能力,与群众联系,合作和共同努力,增强成员的责任,促进成员的职责和职责的履行,并建立明智的词语,并建立“智能和美丽的”,“四个 MOOR ”。
在“演讲厅”期间,还组织了一项培训课程,以实现新成员的表现,并为新成员进行了“洪水”集中培训。培训班组织了相关专家和教授,对成员进行全面,系统的法律和监管培训,对提案工作和知识进行特殊讲座,以便成员可以深入理解,更新和掌握的理论知识,并努力提高其履行职责的能力。
如今,“演讲厅”被成员称赞为“每天24小时不上课的演讲厅”,并为所有成员提供理论,谈判和讨论的“分发中心”。微型训练仍在如火如荼地进行。到目前为止,在理论知识的第一节课程中,有10次讲座和提案务实指南的第一节会议中的27个讲座。在为期3个月的培训期间,将在微信集团中不断推动和教授其余课程。 (Li Ang,Zhu 和 Yu,地区媒体中心)