学生：加好友到秃顶了╮（╯＿╰）╭

与我们中学时代不同，大学课程多种多样，考试的内容和方法也多种多样、千奇百怪。

近日，河南某大学的一门课程因其极其“硬核”的考核方式而火爆……

（梨视频截图）

什么？ 这门课的考核方式之一居然是……加微信好友？

而且还要加1000以上才算通过？ ？

首页小哥看了一眼微信好友，感受到了“社交恐惧症患者”的瑟瑟发抖……

更有趣的是，或许这门课的考试内容——添加微信好友——太“奇怪”了，连外媒都来看了……

英国媒体BBC很快发表了这样一篇文章——

（这篇文章在 BBC 网站的显着位置

）

A in 有他的 an 可以添加与应用程序上一样多的数量。

一位中国大学教授给他的学生布置了一个任务：要求他们在微信上添加尽可能多的朋友。 此次访问受到的评价褒贬不一。

关于《新》和《法》中的任务，都已设定为一部分。

这就是河南财经大学的《社交媒体运营》课程。 添加微信好友是本课程“社交媒体管理”内容中的一个任务。

说他们需要增加 1,000 个新人才能通过考试，占 30%。

学生们表示，他们必须添加至少1000个微信好友才能通过任务，这占最终成绩的30%。

▲ 上（来自 BBC）

....原来这门课叫《社交媒体运营》，所以老师要求学生添加微信好友也不难理解。

但加这么多也太夸张了。

（梨视频截图）

对于如此“疯狂”的考核内容，河南财经政法大学的老师也给出了解释……

中，阿说：“在新中，这是一个核心，我们就是这样，上班的时候，他们会有这种类型的。”

对此，该校一位老师回应道：“我们专业是网络新媒体，这门课是我们的核心课。也就是说，如果我们学生以后想出去工作，这种操作对社交媒体的掌握，应该说是他们的基本功。”

▲ on of (via BBC)（中文译自视频采访原话）

（梨视频截图）

微博上的网友对此也是褒贬不一。

很多人都同意——

@一：人们把这个作为这门课程的作业是合理的。

@我的世界的雪丶：我觉得这个不错。 大学是建立联系的最佳场所。 这位老师的想法很棒。

@不爱胡萝卜的：我学的是互联网和新媒体，上的课是社会运营。 有必要练习一下。 我个人认为，如果努力了还是做不完也没关系。

@木子子子子：这门课不是叫社交媒体运营吗？ 操作之前不是必须要有连接吗？ 否则，媒体运营只会推广到自己熟悉的圈子，没有多大意义！其实老师还是想培养学生的能力。 我不明白那些只管吐槽的人是什么心态。

很多人也抱怨——

@超多的：微商学院？

@fk-yr-：超过一千是夸张的。 。 。 一个正常的大学生怎么可能加到一千多。 。

@小颗粒：怎么添加...我遇到的每个人都添加...

@教我怎么想念她_蝶恋花：不是凭人数胡说八道吗？

@苏：加了人估计就被屏蔽了，噗

关于“微信好友有多少”比较科学，肯定没有定论。 毕竟每个人的情况都不同。

我想那时候微信只是一个和微博不同的更亲密的社交平台（因为可以发语音信息~），大家都添加家人、朋友、同事等。

但不知道从那以后，朋友的朋友，社交场合的熟人，各种网友，各种商店，快递小哥，采购员，宽带安装工，专门互相发红包的人……都来了。

国外有一项调查发现，大多数人在社交媒体上的朋友数量大约是现实生活中的两倍：

（通过 ）

事实上，这样的有 121 个和 55 个。

英国一家慈善机构委托进行的一项研究发现，人们在网上（社交媒体）的朋友数量通常是现实生活中的两倍。 例如，该组织发现此类社交媒体的用户平均拥有 121 个朋友，而现实生活中只有 55 个朋友。

▲ 与现实生活中一样多（via The ）

也就是说，如果你现实生活中有100个“朋友”，那么你的微信/微博/豆瓣好友，除去现实生活中已经认识的“熟人”，差不多有200个。

看着自己1000多个不知道从哪里来的微信“好友”，华先生突然感到一丝悲伤。

——现实生活中怎样才能拥有500个朋友？ 我连50个都找不到！

你有多少个微信好友？ 说出来就“炫耀”~

艺术：

图片：梨视频、网络等