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班代表的话：

魔芋粉丝们，寒假开始了，神兽出笼了，年底了，新年将至，你们能不能放纵一下自己，玩一玩手游呢？

不是不可能，但学生自控力差，整天玩手机是必然的，其实，就连成年人，更别说青少年了，戒掉手机瘾都是一件很难的事。

虽然很多家长、老师等教育工作者为控制学生使用手机做出了努力，但是从我们身边的例子可以发现，现实生活中仍然有很多学生沉迷于手机。

最近爆​​出一则奇葩新闻，是关于如何戒掉手机瘾的，而且方法真的很奇葩...那就是给孩子2000只小鸡！

什么？

随着时代的发展，电子产品已经融入到我们的生活，手机就是其中之一。生活没有手机，工作没有手机，学习没有手机……手机在一定程度上给人们的生产生活带来了便利，现在它不仅仅是一个通讯工具，更是社交、游戏工具。

对于学生来说，手机近在咫尺。广东潮州一所小学校长陈金山说，该校高三学生中，有近三成拥有手机。目前在西部一所农村中学任教的霍克汉也提到，虽然学校地处国家级贫困县，但班上约有一半学生玩手机，相当一部分手机是学生自己偷偷买的。“学校严禁学生在校园内玩手机，所以周五放学一出校门，孩子们就迫不及待地掏出手机玩。”

电子产品正导致儿童作息不规律、视力不佳、体质较差。2018年，教育部指出，儿童视力不佳的增长率正在加快。

据《BMC》杂志29日发表的文章称，英国伦敦国王学院的研究人员称，全球约有四分之一的青少年沉迷于手机。具体来说，他们在不能玩手机时会感到焦虑，会因为手机而忽略其他事情。这种上瘾还会导致焦虑、压力、失眠、抑郁等后果。

相关研究指出，一旦被电子产品过度“入侵”，很多孩子的生活仿佛进入了“宅家”“压抑”的状态。

与此同时，孩子们对网络信息的掌控能力较弱，行为越轨、价值观混乱等问题频频出现，有的孩子甚至模仿网络语言、说脏话，有的游戏中吵架演变成现实生活中的“单挑”或打架，还有的模仿网红的发型、衣着，在校服上涂鸦，穿着短裤上学炫酷……

为了规范学生使用手机等电子产品，很多家长、教育机构、教育工作者都费尽心思。

近日，据印尼媒体报道，印尼万隆市政当局制定了一项给孩子们喂小鸡的计划，希望能够根除孩子们对手机的沉迷。

未来几周，万隆的中小学生将获得约 2,000 只刚出生四天的雏鸟，以分散他们对手机的注意力。学生们必须在课前和课后喂养他们的新宠物。他们可以把雏鸟留在家里或学校。

拉特纳萨里参加了此次活动，她甚至表示希望此次活动能鼓励儿子成为一名家禽养殖户。“对他们来说，照顾小鸡比玩智能手机更有益。”

那么中国的情况又如何呢？早在2018年，教育部办公厅就下发了《教育部办公厅关于预防中小学生沉迷网络的紧急通知》。《通知》要求，各学校要明确校内各岗位教职工的教育责任，加强午餐和课余时间管理，规范学生使用手机行为。

调查发现，不少儿童家长在外打工，十天、半个月甚至几个月才回家一次，缺乏情感关爱，自我认同感长期较低，孤独感强，容易在虚拟世界寻求慰藉。另外，部分儿童家长忙于赚钱养家，难以照顾到孩子的情绪和陪伴需求。

孩子沉迷手机等电子产品的另一个原因是学校监管不力。虽然所有中小学都不允许学生在校玩手机，但学生一旦离开学校或没有老师监管，往往会“失控”。虽然一些游戏厂商或短视频平台也设置了“青少年模式”，但很多中小学生用的是家长账号注册，管控起来很困难。

目前，越来越多的家长意识到过度使用手机等电子产品的危害，但部分家长仍未意识到。一些家长为了自己工作、行动方便，故意用手机“哄孩子”，导致孩子从小就对手机产生依赖；一些家长把玩游戏当成孩子完成作业的奖励，这很容易导致孩子养成敷衍了事的坏习惯。

父母是孩子成长的第一责任人，不能轻易推卸责任，才能更好地履行监管职责。有基层教师直言，不鼓励家长给孩子买手机，因为孩子自己控制难度太大，还不如不买。

同时，鼓励城镇开展素质拓展活动，丰富儿童课外生活，通过培养新的兴趣爱好，转移儿童对手机的注意力。教育专家建议，可以增加体育基础设施，组织儿童进行体育运动和有趣的户外活动，在强身健体的同时，顺应儿童好玩的天性，防止儿童对手机产生依赖。

电子产品本身并不是祸害，一些电子平台、电子工具可以帮助落实教育，丰富教学方式。银川市兴庆区月牙湖汇中学校长吴金虎认为，不能因为电子产品的负面影响就简单粗暴地拒绝它们。孩子们需要上网学习知识、增长见识，他们缺的只是可以安全使用的电子产品和网络环境，这可以通过改善学校的信息化硬件设施来满足。比如，建设类似大学的电子阅览室，让孩子们在“绿色”的网络环境中自主查阅资料，真正享受到互联网发展的红利。

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