工程进度款支付申请表（第*期）工程名称建设单位施工单位监理单位实际开工日期计划完工日期本期完成工作量合同总价自开工以来累计完成工作量自开工以来累计已付工程款合同支付进度款支付情况原因：我单位承担的工程本月已完成本工程（目测进度）：及其他工程内容，累计完成工程款元。根据双方签订的合同的支付条款，结合施工现场施工阶段，建设单位应按照已完成产值（或供货）额的%支付费用，即产值金额×支付比例=元；原建设单位已支付元，故本次申请支付元为该工程。 建设单位（项目经理签字、公司盖章）： 日期：年月日 监理单位审查意见： 监理工程师（签字）： 监理主任（签字）： 日期：年月日 日期：年月日 审查内容：1、质量、安全过程控制、检验文件是否齐全；2、已完成的分部、分项是否符合设计和规范要求；3、复核工程实际进度情况；4、按合同规定本期应扣除罚款 元；5、其他。 工程部审批意见： 工程部经理（签字）： 工程主任（签字）： 日期：年月日 日期：年月日 审查内容：审查监理复核情况，审查水电费支付或办理确认情况，审查按合同规定扣除情况。
造价与合同部审计意见：根据监理公司、工程部审核的工程进度情况，结合合同计价原则及支付条件，本期完成产值（或供货）总额为1万元。根据合同的支付条款，本期应支付总额为产值（或供货）金额×支付比例=1万元；已支付1万元，故本次工程可支付1万元。 预算员（签字）： 造价与合同部经理（签字）： 日期： 日期： 审核内容：根据监理公司、工程部审核的工程进度情况，结合合同计价原则及支付条件，对已完成产值（或供货）金额及支付金额进行审计。 财务部审核意见：根据监理公司、工程部审核的工程进度情况，结合合同计价原则，本期完成总产值（或供货）额为元。根据合同的付款规定，本期应支付总额为产值（或供货）额×付款比例=元；已支付元，故本次工程可支付元。会计（签字）：财务总监（签字）：日期：日期：审批内容：根据成本与合同部、工程部的进度意见，结合合同计价原则和付款条件，复核完成产值（或供货）及付款金额。总经理审批意见：总经理（签字）：日期：日期：审批内容：复核以上部门复核结果，并根据合同规定复核扣减事项。
注：1、本表由建设单位提出，经监理单位签署审核意见后，报工程部审批。2、“开工以来累计完成工程量”包括本期完成的工程量；“开工以来累计支付工程款”不包括本期申请的金额。3、本表一式四份，工程部两份，监理单位一份，建设单位一份。以下为绩效报告的呈现，如不需要，可对绩效报告进行编辑、删除。尊敬的领导、同事们：大家好！我被组织任命为……副校长五年，以德育工作为主线，分管学校后勤、德育、文体、安全、卫生、综合治理等工作。作为副校长，我努力学习党的教育方针和邓小平教育理论，用新的教育教学理念武装自己，努力提高自身的教育理论素养。 在党的组织生活中，我学习党的建设理论；在政治学习中，我学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，我学习人文文化，加强自身的政治理论、道德修养，培养高度的道德修养和责任感。在几年的工作中，我以强烈的事业心和责任感，努力做好德育工作，确保学校教育教学的正常运行。我的工作原则是倡导培养“吃苦耐劳、善于思考、不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为基础，及时鼓励，激发教师的团队精神，以完成教育教学任务为出发点，一切为了学生，为学校的生存发展而努力奋斗。现在我谈一下自己对德育管理的做法，并把一年来的工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高教师是终身学习的职业的认识。
社会在不断发展，不学习就跟不上时代的步伐。特别是作为学校级领导和德育工作者，更要时刻站在社会发展的前沿，德育工作需要紧跟社会形势的发展。因此，我坚持每天看新闻、看书一小时，提高自己的政治敏锐性，提高对教育的认识和个人道德修养，提高自己的管理能力。在这一年中，我阅读了《德育文集》《成功学校内部管理全书》《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育观念、加快德育创新提供了坚实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则。古人云：“直则影直，以己度人。” 作为校级干部，必须在很多方面严格要求自己，否则就没有进步，不能以身作则，更不能管理别人。作为校级领导、党性教育工作者，面对当今时代变革，面对知识信息不断膨胀、社会日益多元给我们的教育工作带来的新问题、新情况，我时常有一种危机感。因此，我必须不断努力充实自己、充实自己。因此，我给自己定下了“事事为先”的工作要求。只有言行一致、严格要求自己，才能在师生中树立良好的形象，更好地开展工作，更好地为全校师生服务。 （二）完善德育领导组织，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，办好班主任经验交流会、例会； （2）迎接各类录取，打造学校品牌。
一年内学校三次受到省级表彰，先后被评为“省级绿色学校”、“省级体育先进学校”、“省级文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重以活动育人。学校举办第六届艺术节、第六届校运会，开展“阳光体育活动”，迎省级“四个一”验收并荣获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举办元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生日常管理，培养良好习惯。中午安静学校、桌椅归位、三禁等活动丰富多彩；（5）成功组织高一新生军训，为学生的学习、生活奠定基础。 在班主任的管理下，三个年级教学秩序稳定，教师培训、考核到位，教学工作和学生管理都井然有序。开创了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满了生机与活力，成效显著。一是健全了德育工作领导机构。由校长、书记、我、政教部主任、团委书记组成德育工作领导小组，定期开会研究德育工作，由我负责具体实施。二是建立了德育工作网络。在德育领导小组的领导下，建立了由政教部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会等组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层级。三是重视班主任工作。 学期伊始，我和政教处全体同志精心选拔了班主任，对班主任和后备班主任进行了两次为期三天的岗位培训。
组织全校全体班主任召开工作总结和经验交流会。在校阅览室为班主任订阅《班主任之友》、《中华德育》、《德育报》。通过经验交流、岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任在学生思想教育工作中的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作打下了坚实的理论基础。 2、建立有效的德育机制，落实德育工作 (一)计划机制。学校各项计划均体现德育为先，有德育内容。 1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，其中收录了我校历年德育工作的规定和一年来制定的各项规章制度，并发放给全体师生，作为德育工作的指南。 2、学期初，我负责制定德育工作计划和政教处工作计划。 (二)管理机制。 德育工作重管理、重落实。实行目标责任制。我根据德育工作目标，层层分解、落实、签订责任书，学期末进行总体考核。一年来，我通过经验交流、学习资料、邀请专家讲课等多种形式，对班主任、年级组长进行培训，同时，还加强日常工作检查，细化考核内容，提高他们对德育工作的认识和工作责任，鼓励班主任、年级组长发现问题、大胆创新、相互学习、取长补短。通过各种学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了工作水平，促进了德育工作的进步。
作为一名管理者，在日常工作中，我力求细心、实事求是地评价教师的工作，抓住他们工作中细微的亮点来审视他们的工作，给予充分的肯定和鼓励。经常与教师们一起探讨、研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育例会，讨论学校近期工作，研究学生发展情况。 （三）加强管理，提高工作效率 1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支以班主任、年级组长为主组成的专业性强、能力强、工作特色鲜明、团结互助的德育队伍。加强班主任、年级组长队伍建设，一是加强学习，二是发掘典型案例，鼓励创新。 2）完善管理制度。通过几年的德育工作实践，我体会到完善的制度可以让管理工作变得轻松自如； 明确各项制度，可以正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同事通过研究讨论，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合又有所区别。这在一定程度上促进了班主任的责任感和积极性，使班主任的工作目标更加明确、具体。同时，在管理制度上，我们充分利用网络管理，充分发挥年级组的作用，大胆调动年级组长承担组长职责。各年级组长根据本年级的情况，在开学时和一些重要活动中，制定了具体、详细的工作计划，使家长会、学生会、教师会、师生活动等各项活动得以顺利开展。
各年级组在自我管理的基础上，充分发挥个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各年级的工作特色。3）构建全员德育机制。拓宽教育渠道，扩大教育队伍，构建全员教育“三位一体”机制，是我校德育工作的长远目标。在学校，我注重加强德育小组建设和学生自我管理建设。通过自我管理委员会，学生基本都能参与到学校的管理中来；“德育小组”工作，使每一位教师都成为德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我注重加强家校合作渠道建设，通过多次家长委员会会议，完善《学生家庭行为规范》和《学生家长行为规范》，并付诸实践，使学生和家长的行为有了明确的目标。 此项工作得到了社会的一致好评，这一系列工作进一步巩固和发展了我校的德育基础。4）加强安全管理，完善管理机制。校园安全是学校一切工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，警钟长鸣，时刻不忘初心，在校长和学校总务处的支持下，落实和完善了各项规章制度，实行严格的制度管理，做到：严格控制人员进出；学校24小时有工作人员值班；学校安全设施每月检查一次；严格落实学校各项管理措施；学校安全知识宣传工作长期有效。同时，加强与外部力量的合作，与派出所、消防局、区综治办等建立了长期辅导合作关系，基本形成了学校安全管理“内外联动管理模式”，确保学校无重大安全事故发生。
3、树立品牌意识，提升办学特色优势。我校在2008、2009年体育、教学取得良好成绩的基础上，明确提出了“注重师生同步发展”的办学理念；“打造新型农村品牌学校”的办学方向；“大力推进体育教育，促进学生全面发展；加强师风建设，促进学校快速发展”的办学特色；全校师生同心协力，把我校打造成师资一流、质量领先、设施先进的新型农村品牌学校。我校课外活动丰富多彩，有男女篮球队、男女排球队、美术绘画兴趣班、舞蹈、合唱艺术队等，学校为每一位学生提供了展示才华的舞台。2009年11月，我校举办了秋季田径运动会暨校艺术节。 主题为“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加突出，学校美誉度不断提升，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展奠定了坚实的基础。我校还充分利用校园广播站、宣传栏、标语、横幅等形式，宣传党的政策、励志格言。让校园充满育人的氛围。今年5月，我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年，我校荣获“河南省中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理十佳学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。在学生中培养热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一中绽放。
总之，学校的各项工作充满了生机与活力，成绩的取得是全体教职工团结拼搏、开拓创新、精益求精、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展中还存在着一些问题和不足，随着办学规模的扩大，学生质量的下降，学生管理和教学工作都变得困难重重，需要在今后的工作中高度重视，希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠全体教职工的共同努力，认真加以解决。而我要自觉坚持知行合一的马克思主义观，努力把自己打造成一个既有正确、稳健的管理意识，又勇于实践、善于实践的教育管理专家。1、明确工作思路，制定工作重点。当好职工代表，首先要做好本职工作。而工作质量，首先要有好的思路。 办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三大职能，如何在诸多职能中把握规律、理清思路、更好地落实、取得成效，必须有清晰的工作思路。因此，办公室认真贯彻全市邮政工作会议、职代会精神和省局办公室、党务部、纪检监察的工作要求，坚持以科学发展为引领，按照局领导提出的“严谨严谨、客观务实、开朗豁达、耐心执着、机智灵活”的要求，制定了“建设一支队伍、突出两个重点、强化三个功能、实现四个转变、增强五个意识”的综合办公室工作思路，坚持在工作中转变观念、突出重点、明确责任、加强协作，高标准、高质量、高效率完成各项任务。
同时，根据省局党务部、市工委、省局监察室的有关要求，制定了2006年党的建设工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划，为全年党建工作的有序推进指明了方向。2、加强队伍建设，全面提高素质要做一名合格的职工代表，首先要加强自身的学习，为推动各项工作的开展打下坚实的基础。我坚持把加强理论和业务学习作为提高队伍素质的重要途径，并一直努力这样做。我还提出要以政治过硬、业务精通、作风优良为目标，全面加强办公室队伍建设。在理论学习方面，分阶段安排办公室理论学习，积极探索和改进学习方法。 通过集体学习、自学、全员学习等多种学习形式，强化学习效果。我们努力通过增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，加强思想建设。今年以来，我们利用每周的学习时间，组织开展党章、社会主义荣辱观、“让政府的大门向群众敞开”、“全面提高引领发展的能力”、“没有研究，难以落实”等各类理论知识学习。业务学习方面，我们借网上办公之机，规范公文处理流程，促进公文管理“有序运行、无缝衔接”。今年是网上办公开局之年，各项工作处于起步阶段，我们进行了两次大型培训，让大家了解网上办公的基本流程和操作规程。
为了让网上办公更加高效便捷，我们对大家的问题给予无尽的指导和帮助，循序渐进地教大家，对容易出现的具体问题、形式问题也发通知进行讲解和规范。经过半年的运行，大家基本掌握了网上办公的技能。网上办公运行顺畅，效率越来越明显。我们注重文字把关，严把材料关，深入一线，加强调研，精益求精。在起草、修改材料时，我采取实事求是、尊重规律的严谨态度。