近日，宁波一位王老师在自己的社交媒体上写道：

“虽然知道他们在玩游戏，但亲眼看到他们的敬业精神还是很震撼。这和我们语文课本上的《老北京时代》和《纳兰性德诗选》差别太大了。错综复杂、相互矛盾的文化以一种奇怪的方式叠加在这一代孩子身上。”

老师所说的“令人震惊的奉献精神”和“奇怪的姿势”到底是什么？我们继续往下看吧……

首先，我们来看看使用“”的孩子

如果说这些看抖音的小学生只让你焦虑的话，那么下面这则新闻就让人心碎了！看看这对父女在抖音上玩的游戏：“180度翻转”？

孩子们看抖音；

父母陪孩子玩耍并发布；

这小孩还亲自录抖音呢！

Tik Tok欺骗儿童的步伐越来越快了！

数据显示，抖音用户85%的年龄都在24岁以下，其中大部分是95后、甚至00后，其中中小学生占比较大，甚至三四岁的小孩也经常出现在抖音上，他们在手机屏幕前摆出各种姿势，引来人们的关注，多次登上热搜。

以下是在上拍摄的图片

网友直呼小学生“有灵气”

上的家长以调侃自己或他人的孩子为乐：比如在门上贴透明胶带绊倒孩子，孩子吓得根本不知道发生了什么。

戴上黑暗面具的妈妈吓得孩子哭了

用巨大的雪球“击倒”孩子

用毛巾盖住几个月大的婴儿，可怜宝宝挣扎哭闹2分10秒，家长却以为“极好玩”？

还有弹跳恶作剧，把孩子当成抛掷物，有孩子因为玩这种游戏被扔到硬物上，受了重伤。面对这些不靠谱的家长，我只想大喊一声：救命啊！孩子们！不要为了所谓的短视频流量，拿孩子的生命开玩笑！

有家长表示，“好了，危险动作就别做了，孩子自己玩抖音应该问题不大，毕竟就是几段短视频而已，又不是农药之类的游戏。”

你太低估小孩子的自控力了！玩过抖音的大人都知道：抖音很容易上瘾！

这款APP在设计的时候就已经引入了让用户上瘾的机制：触发因素、行动、可变奖励、投入。

用户在观看视频时，界面没有时间显示，你不知道自己处于什么时间，没有时间概念，视频又那么好看，自然就会忘记时间，等你看累了，已经过去好几个小时了……这种让人上瘾的机制，连大人都难以抗拒，更何况是小孩子呢？

Tik Toks让孩子失去注意力和思考能力！

之类的应用程序让我们的孩子生活在别人设定的框架里，停止思考，失去独立的能力，永远呆在自己的舒适区。

人类是视觉动物。我们生来就具有听觉和视觉的能力，但要掌握阅读和写作技能则需要多年的教育。

经常听到家长说：我们家孩子注意力不集中啊！在如今这个光怪陆离的世界里，要保持注意力集中真的是一件很难的事。

抖音这样的APP背后有着强大的运​​营团队，有专业的消费者行为支持，利用最前沿的技术和最详实的数据，通过声音、灯光、交互、反馈等综合的方式，以心理学、行为经济学、认知神经科学等理论为指导，创造一个可以打发时间的虚拟空间。

反过来说，无论是学习也好，阅读也好，思考也好，写作也好，这些东西哪一个有如此强大的形成，并且把进入的成本降低到如此低的程度呢？

不是努力没用，而是努力的人太少

你在哪里度过时间，你就成为什么样的人。

每天，我们的身边有无数的人在抖音上一连看四五个小时的段子：各种没脑子、看到段子就模仿的跟风者；恶作剧的小朋友和家人；化着浓妆假装成熟的小学生……

我必须承认，这些东西乍一看很有趣。但当你厌倦了滚动屏幕并关闭手机屏幕时，迎接你的是空虚。你的时间被一点一点地挤压。然后是时间的匮乏。焦虑和颓废逐渐陷入恶性循环。

我们在认知舒适区里过分快乐，忘记了世界的多样性和广阔性。娱乐的方式有很多，不要浪费在游戏、搞笑短视频、娱乐综艺上。

很多人说阶级结构越来越僵化，普通家庭的孩子能享受到的优质教育资源越来越少，其实他们忽略了一个很重要的事实：不是路难走，也不是努力没用，能做到的人越来越少了！

每当看到小学生在抖音上摆出各种卖弄风情的姿势时，我就能想象到他们身后有多少天天看抖音的家长。

当孩子达到较高的刺激阈值时，他们就会停止阅读、思考和学习。

我们回到文章开头王先生的那句感叹：

“虽然知道他们在玩游戏，但亲眼看到他们的敬业精神还是很震撼，这和我们语文课本上的《城南旧事》《纳兰性德诗选》差别太大了……”

如果说玩抖音、玩游戏是一种“低成本、高回报”的刺激，那么王老师提到的《小团圆》和《纳兰性德诗选》就是“高投入”的东西。

事实证明，人们的门槛还会不断提高。

有些家长可能会乐观一点：不就是看个短视频搞笑一下吗？没那么严重！要知道，当孩子的大脑长期被这种“高刺激阈值”包围时，他们已经习惯了轻易获得大量快感，他们会逐渐对这种快感脱敏，久而久之，这种强度的快感已经不够了，他们会需要更高强度、更持续、更深层次的刺激。

相对而言，那些带来较少乐趣却需要付出更多努力的行为——比如学习、阅读、思考——自然是没人愿意去做的事情。

如果这种情况持续下去，将会产生什么后果？

孩子观看抖音短视频应避开哪些陷阱？

以下几类短视频都是小朋友不宜进入的坑：

1、炫富。抖音上有很多炫富的视频，最常见的就是炫耀豪宅、豪车、豪华旅游。这种炫富的视频对孩子价值观的形成非常不利。部门负责人刚发的一篇帖子，随便翻看抖音，就看到四五年级的小朋友在炫耀妈妈从韩国带回来的包包……

2. 脏话。抖音视频里经常有人说脏话，家长们根本防不胜防！这些脏话往往不经意间从孩子嘴里冒出来，连他们自己都不知道是什么意思。

3. 虐待动物。 上有很多关于宠物的视频。有些人发布虐待动物的视频是为了获得更多点赞和关注。我曾经看到一个视频，有人用猫拖地。不管猫的感受如何，这个视频的观看次数令人恐惧。

4、自虐悲情剧。虽然抖音上很少有吃灯泡、死猪肉之类的视频，但自虐或者悲情剧的视频却屡见不鲜。比如，有位女生晒出自己剃光头的视频，引发了不少人的模仿，并直呼：为了流量，不惜一切代价！

5、不择手段的恶作剧。抖音上恶作剧视频太多了，恶作剧老公，恶作剧小孩，恶作剧老人……还有人给电梯门贴胶带的视频。要是真的有老人出来，后果不堪设想。小孩看了，不吸取教训才怪呢！

6、宣扬早恋。抖音上，一系列以“哥你网恋了吗？我嗓子像萝莉”为题的视频被广为传播，抖音官方也在挑战活动中进行了推荐，如果一些青少年看到此类视频，也去观看视频并模仿，极有可能导致早恋行为。

7. 老师恶作剧学生。一些年轻老师热衷于将学生的视频上传到，例如他们不会做简单的数学题、在课堂上睡觉、在休息时出丑等视频。有些甚至讲一些有趣的笑话来逗学生笑。学生充当演员……

小薇的话

小伟觉得这篇文章的措辞可能有些过度，但作者想要表达的信息很明确——希望家长和孩子能够正视“抖音”等应用的存在，正确使用自己的时间和精力。

玩没有错，但一旦过度，就会变成堕落的东西。过去有王者荣耀，未来有抖音、火山小视频，小伟相信未来一定会有源源不断的“诱惑”等待着，这是时代，不断更新，如何在洪流中坚守自己该做的事，对我们每个人来说都是一个很大的考验。有些人能掌握这些高科技，灵活运用，但大多数人都被“俘虏”了，沉迷其中。家长该如何扮演好角色……其实说了这么多，小伟只是希望所有的孩子都能健康快乐地成长。

你怎么看待这件事？

我们“留言区”见~