不辜负美好时光
寒假快乐
金牛低头辞旧岁,虎跃迎新春。亲爱的孩子们,快乐的寒假生活开始了!在这个快乐的假期里,希望宝宝们好好休息,好好锻炼身体!同时,别忘了给大脑充电!一份专门的假期作业送给您,促进学生德、智、体、美、劳动技能全面发展,让这个假期更加丰富多彩、充实、快乐!
01
一年级
美德
要求一年级学生结合自己的爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
狩猎老虎
1.我是一只写字认真的“文虎”
每天坚持练习写2-3行生字,力争把字写得规范、漂亮。 (推荐:一年级课后单词表)
2、我是凡事讲究的“文虎”
通过对联、户外广告、传单、包装袋等,学生每天学习4-5个新单词,并将所知道的新单词粘贴到识字笔记本上。
3.我是一只快乐读书的“读书虎”
每天坚持15-20分钟的课外阅读。 (推荐书籍:《读童谣儿歌》、《小巴掌童话》、《绿菜成精灵》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓日记》)一年级第二卷读物。) 和爸爸妈妈一起制定阅读计划,和大人一起读。你可以在书中勾勒出好词好句。
4、我是一只善于做事的“巧手虎”。
(1)制作新年贺卡,写上祝福的话,送给家人、老师、朋友等,表达对他们的祝福和感激之情,做一个感恩的孩子。
(2)学习画有关冬奥会的简单图片,图片中附有简单的文字介绍。
初学者数学
1.我是“计算专家”
用扑克牌与家人进行口算竞赛(每次抽两张牌,说出四种算式,如 2+3=5、3+2=5、5-2=3、5-3=2),每次每天练习10-15分钟。
2.我是“时间小主人”
画一个时钟来记录你的一天,并用中文表达时间(如上午 9 点)和电子表(如 9:00)。
3.我是一个“关心生活的人”
(1)观察生活中的物体,用上、下、左、右、前、后描述物体的位置。
(2)在家中利用牙膏盒、橡皮球、茶叶盒、魔方等图形,创作出自己喜欢的三维图形作品,并用手机拍照记录下来。
快乐英语
1.学唱新年英文歌曲New Year;
2、从12生肖中任意选择两种,用半张A4纸,画出动物并写下它们的英文名字。
身体
1.观看北京冬奥会节目;
2、观看“毛毛虫”视频,步行20-25次/组,做3组,间隔1分钟;
3、学习跳绳,每天练习十分钟。
美丽的
1、找一个废弃的空瓶子(矿泉水瓶或者酒瓶),用绳子、彩纸或者其他材料装饰一下。过年的时候最好有一种节日的感觉。作品完成后,应保存并拍照;
2、手势舞迎接新年
跟着歌曲《新年好》视频学习手势舞,边唱边跳送给家人;
3.我是一个小演员
利用身边的物品发挥想象力,制作属于自己的简单小乐器。
劳动
1、和家人一起做力所能及的家务,如扫地、洗碗、端饭、捶背等,并在家人的帮助下整理好卧室和书桌;
2.运用所学的知识,准备泡泡液,和家人一起吹泡泡。拍摄照片或短视频记录幸福时刻;
3、养成良好的生活习惯,早起穿衣、洗澡。
02
二年级
美德
要求二年级学生结合自己的兴趣爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
狩猎老虎
1、我是一只在书海里遨游的“读书虎”。
每天继续课外阅读25分钟,并填写阅读记录卡。圈出文章中的好词好句,积累1-2句。
2.我是一只用心生活的“正念老虎”
(1)讲虎年:了解虎年的故事,收集充满生活趣味的各种民俗活动和知识,与家人分享。
(二)观“虎”春联:关注自己喜欢的春联,读一读,或者自己制作一幅。
(3)留住“虎”福:相机定格幸福瞬间,拍下和家人一起读书的照片、贴春联、做年夜饭……
3.我是一只关心冬奥的“爱国虎”
2022年北京冬奥会定于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕。请大家仔细观看冬奥会,感受我国奥运健儿的风采!
4.我是一个认真记录的“文字作家”
在方本本上写下你想说的话,开心的事、悲伤的事、新年经历、新年愿望、冬奥让你难忘的人或事、新学期的目标……
初学者数学
1.我是“计算专家”
练习扑克口算。每天至少练习一次连续加法、连续减法和乘法表。如果你坚持下去,你就会得到回报。
2.我是“时间小主人”
根据自己的情况制定一天的作息时间表,按照时间表有计划地度过假期的每一天。
3.我是一个“关心生活的人”
为自己或父母搭配三件或更多服装,进行走秀,并录制视频和照片,记录精彩瞬间。
快乐英语
制作10张字母卡片(可选),你可以用你喜欢的形式表达它们
出来的,比如小动物,花朵等。
身体
1、观看北京冬奥会节目,了解北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”、“雪蓉蓉”的含义;
2、毛毛虫行走20-25次/组,做3组,间隔1分钟;或小步跑过障碍物20-25秒/组,做3组,间隔1分钟;
3.学习跳绳,每天坚持十分钟。
美丽的
1、完成一幅抗疫题材的绘画作品,形式不限(水彩画、剪纸画、橡皮泥等)。完成后保存作品并拍照;
2、为家人制作新年贺卡,写上新年祝福;
3、利用家里的废旧物品,与家人一起设计制作老虎头饰;
4、学唱歌曲《恭喜恭喜》,在家收集打击乐器,为歌曲安排合适的节奏,边敲击边唱歌曲。
劳动
承担家庭劳动岗位。比如:洗碗、拖地、收拾房间……
03
三年级
美德
要求三年级学生结合自己的兴趣爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
虎年“画”虎
*读好书*
1、我是一只有好习惯的“聪明老虎”——制定一份花哨的寒假时间表。
2、我是一只灵活、细致的“读书虎”——读《伊索寓言》《中国古代寓言》《克雷洛夫寓言》。
3、我是口若悬河的“背诵虎”——背诵《韵律启蒙》,补充古诗词。每次背一首诗,就把它填到自己的背诵书架上,并涂上自己喜欢的颜色。一个假期结束后,你会发现你的书架上堆满了多少首古诗词。
4、我是一只能说会道的“顽皮虎”——过年期间,尝试根据不同对象编辑原创短信,分享到班级群,互相@对方送祝福。
*写得好*
我是一只践行书写规范的“书法虎”。
1、喜迎虎年,辞旧迎新。你是否充满了兴奋和兴奋?请写一篇题为《虎年快乐》的作文,记录你的快乐时刻!
2. 制作你自己的虎年书签,并在上面写下你的座右铭!
3. 收集3幅你喜欢的春联,画下来并写下来。
《热爱生活》
我是认真记录的“爱国虎”
看完冬奥会,你最喜欢哪项运动?你最喜欢哪位运动员?看完冬奥会你有什么感受?你感觉怎么样?根据以上内容,完成一篇论文或提交手写副本。
轻松学数学
1.我是一个“数学奇才”
(1) 在父母的帮助下,测量一下你正常的步伐能走多远?跑步与否,测量一下你在最短的时间内跑完100m需要多少秒?查一下,看看奥运会田径比赛中,世界冠军跑完100米用了多少秒?估算一下,你需要跑多少米,他才能跑100米?
(2)把我们学过的扑克计算方法(连加、乘法、加法)交给爸爸妈妈,然后和爸爸妈妈来一场大比赛,看谁算得更快更准(三局获胜),获胜者的奖励可以提前商定,给获胜者一个良好的开端。
2.我是一名“优秀设计师”(可选2项完成)
(1)用我们学过的计量单位(长度单位、重量单位、时间单位等)为自己制作一张“数字”身份证,并向大家介绍自己。
(2)用拼图游戏(或熟悉的数学图形)将3个图案拼在一起并画出来。图案可以是卡通人物、小动物、建筑物或其他物体。
(3)选择一段印象深刻的数学经历,把自己的感受写成故事,或者以视频的形式记录下来。
3.我是一个“时间规划者”
记录你的一天。你什么时候起床的?需要什么时间洗漱?花了多长时间?早餐几点开始?花了多长时间? ...以表格形式呈现您当天的日程安排。
快乐英语
1. 学习唱一首新年主题的英文儿歌。如“过年”、“过年”等;
2.选择你最喜欢的5个冬奥运动项目,查出单词并制作成单词卡。
身体
1. 热身建议:
身体向前弯曲站立,尝试用手触地;
2、推荐活动:足部来回交替拍打,20-40次/组,做3组,间隔1分钟;蚂蚁行走20-25秒/组,做3组,间隔1分钟;
3、放松建议:
伸展双臂,膝盖伸直,双腿分开坐着;
4.游戏推荐:
与家人一起玩扳手腕、足球(纸球)投篮、篮球传接球等互动游戏;
5. 观看北京冬奥会并说出你最喜欢的赛事名称。
美丽的
1.制作窗花,装饰家里的窗户,增添节日气氛;
2、根据家里现有的绘画材料,尝试翻新旧物,变废为宝,做出漂亮的虎年装饰。材质不限,作品可以是吊坠,也可以是装饰品;
3、运用所学的民间知识,(二十三、糖粘瓜;二十四、扫屋;二十五、贴窗户;二十六、炖肉;二十七、杀虫)公鸡;二十八,做面条;三十九,熬夜;大年初一,我们来创作一幅民间画吧;
4、欣赏歌剧《谁料得一等奖》的演唱和表演,观看2022年冬奥会开幕式,聆听冬奥会主题曲。
劳动
1、关注北京冬奥会,了解冬奥会新技术的运用,并选择一两个项目告诉身边的人;
2、记录自己的日常工作,如穿衣、洗衣、叠被子、洗碗、洗锅、拖地、擦门窗、桌子、厨具、收拾餐桌和厨房、整理书柜和文具等,倒垃圾(注意分类),让家人配合录制短视频或。
04
四年级
美德
要求四年级学生结合自己的兴趣爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
虎年“画”虎
*读好书*
1、我是一只有好习惯的“聪明老虎”——制定一份花哨的寒假时间表。
2、我是一只灵活、有思想的“读书虎”——读《十万个为什么》、《看看我们的地球》、《尘埃之旅》,制作三张思维导图读书卡。
3、我是一只能说会道的“顽皮虎”——过年期间,尝试根据不同对象编辑原创短信,分享到班级群,@你的好朋友送上祝福。
*写得好*
我是一只践行书写规范的“书法虎”。
1、过好年:春节期间,和父母一起写春联,寄“福”字给他们。
2、撰写“虎年——文明春节低碳出行”提案。
*热爱生活*
观看2022年冬奥会,感受我国奥运健儿的风采!以《我观看北京冬奥会后的感想》为题,写下我观看北京冬奥会后的感想。
轻松学数学
1.我是一个“数学奇才”
(1)扑克牌数学:用扑克牌和家人一起玩24点游戏,练习180连加减法、乘加口算。
(2)家庭消费明细账:在家长的帮助下,对购买年货时的消费明细账或春节期间全家人的消费明细账。
2.我是一名“优秀设计师”(可选2项完成)
(1)用剪刀剪出我们学过的平面图形,设计制作出有趣的图片,测量图片中出现的角度的度数,计算出你制作的组合图形的周长。 (将拼好的图形粘贴在A4纸上,并记下计算过程。)
(2)和爸爸妈妈一起选择合适的方法来测量和计算你的客厅、厨房和卧室的周长和面积。如果你的地板是80厘米见方的瓷砖,需要多少块这样的瓷砖?如果装修,选择长90厘米、宽9厘米的木地板。计算一下需要多少块这样的木地板? (在A4纸上记录测量和计算过程。要求:简单装饰)
(3)运用所学的横竖知识在家贴春联。
3.我是一个“时间规划者”
制作流程图和条形图(A4纸)合理安排时间,利用流程图制定寒假日程,统计每天的睡觉、学习、吃饭、运动、玩耍等时间绘制条形图。
快乐英语
1. 阅读2个英文短篇故事并尝试复述;
2.收集与新年相关的英文祝福语,制作成手写报纸或思维导图。
身体
1. 热身建议:
身体向前弯曲站立,尝试用手触地;压住双腿,双脚高于肚脐; (选择一项)
2. 推荐活动:
俯卧撑和波比跳,20-25秒/组,做4组,间隔1分钟;左右滑步,20-25秒/组,做4组,间隔1分钟;
3、放松建议:
手臂伸展,单腿抬起;
4.游戏推荐:
玩互动游戏,如:双人跳绳、扔锅、金鸡独立等;
5.观看北京冬奥会,了解冬奥会的起源和发展,并能说出你最喜欢的比赛项目和规则……
6. 向长辈学习他们小时候玩过的游戏,然后一起玩。
美丽的
1、利用家里现有的绘画材料,为奋战在疫情一线的医护人员、警察、快递小哥等工作人员送上自己的新年祝福。作品形式:拼贴、泥画或马克笔等平面绘画作品;
2、画虎迎新:制作一个阳光帅气的虎年头饰,图文并茂,介绍制作过程;
3.(可选)根据家里现有的绘画材料,尝试旧物翻新,变废为宝,制作一盏漂亮的虎年灯笼;
4、学习冬奥歌曲或手势舞蹈,并拍摄视频进行记录;
5、收集资料,认识一位人民音乐家并收藏他的相关代表作,了解人民音乐家称号的含义(人民音乐家包括:聂耳、冼星海、石光南、郭兰英、卢启明等) 。
劳动
1、每天用酒精消毒(注意说明、使用方法及注意事项),如用酒精湿巾擦拭文具、桌椅或门把手,并做好消毒记录;
2、种植小盆栽,学习种植知识,制作自己的成长记录卡;
3.有一个巧妙的方法可以变废为宝。收集身边的废品,发挥你的想象力,完成一个小制作。可以拍照并保存。
05
五年级
美德
邀请五年级学生结合自己的兴趣爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
智慧虎丰收年章
*文明中国年*
画一张“宣传海报”,鼓励大家做好防疫措施,文明过年。
*传统中国新年*
贴春联,写春联(注意横写和上下春联从右到左的顺序),拍摄制作过程和成品的照片;学习切割窗花。 (制作过程及作品拍摄)《春晚》海报制作。注重给人留下深刻印象的宣传口号,还有好看的图片。
*温暖过年*
用照片的形式记录下春节期间看到的温馨美好的场景,选一张参加班级摄影展,并在照片上添加简短的文字描述。
*书香中国年*
1.每天阅读30分钟的课外阅读,阅读中国四大名著和自己喜欢的书籍。在阅读过程中,要注意章节体小说的特点(一个或几个章节组成一个相对完整的短篇小说)。看章节标题(每章的标题)就能猜出它主要讲的是什么故事。看完电影,我画了一个人物思维导图。
2、利用寒假计划观看《西游记》和《水浒传》两部影视作品,通过观看影视作品加深对中国经典的理解。
*墨香农历新年*
选择你最喜欢的五首古诗词,按照五年级教材第一册第64页的写作说明进行写作。将古诗词用优美的横竖线条写得规范而优美,并添加了简单的图片。
*感动的农历新年*
1. 制作一份手写报纸。主题:“我爱我的家乡”。版块:家乡美食、家乡旅游景点、家乡三国文化、家乡方言。
2、歌颂“抗疫英雄”,通过朗诵、跳舞、唱歌、演奏等方式制作短视频。
3.观看“冬奥会”并制作一份手写报纸。您可以自己决定这些部分。
展示你的数学技能
1.我最擅长“口算练习”
取1到9各4张牌,共36张扑克牌,进行连续的加减法、乘法和加法计算。如果你坚持下去,一定会有意想不到的收获。
2.本人设计的《数学作品》(可选2项完成)
(1)收集本学期日常练习中有趣、易错的题,设计一份以《我的数学世界》为主题的手抄报。
(2)了解从古至今的数学:《数学家的故事》,你了解多少?我相信只要给你时间和空间,你一定会用自己的方式表达或者展示给大家。
(3)有趣的故事绘本:根据五年级上册所学的内容,首先确定自己的主题,构思作品的逻辑顺序,体现完美的结构风格。首先在草稿纸上构思一个数学故事,然后画出小故事。 A4纸(页数不限)。
3.《数学练习》我尽力了(可选2项完成)
(1)玩魔方:购买一个三阶魔方,将魔方打乱,想办法恢复。
(2)根据妈妈年货清单上物品的价格,制作一份手写报纸,名为《我家的年货》。内容应包括小数乘法和除法计算。
(3)记录自己收到的每笔压岁钱的来源和金额,并制定压岁钱使用计划(用A4纸制作手写报告)
(4)年夜饭:和家人一起包饺子。其中一个饺子里装满了糖果。谁最有可能吃到糖饺子?为什么?
快乐英语
1、画一张以The为主题的手写报纸;
2、制作五年级上册单词测试表,自测各单元单词掌握情况,并从中选择4个单词制作单词卡;
3. 可选:模仿教材第63页,以小记者的身份介绍一家人忙着过年的情况,并制作视频。
身体
1. 热身建议:
身体向前弯曲站立,尝试用手触地;双腿向前压,双脚高于肚脐;
2.活动推荐:(二选一)
开闭式后踢腿,各15-25秒,做3组,间隔1分钟;侧步深蹲,每次15-25秒,3组,间隔1分钟;俯卧撑开合跳,每组15组-25秒,做3组,间隔1分钟;
3、放松建议:
测量自己的脉搏频率(130-160次/分钟)并伸展手臂;
4.观看北京冬奥会,用你喜欢的方式记录冬奥会的精彩瞬间。
美丽的
1、剪窗花:剪出几个漂亮的窗花贴在A4纸上,开学时进行最美窗花比赛;
2、为家人设计制作一件手工作品,如年灯、虎年挂件、手工艺术品等,可以用多种材料表达,为家人送去真挚的祝福;
3.观看今年的央视春节联欢晚会,学唱一首你最喜欢的歌曲。您可以将视频发送到班级群,与大家分享快乐;
4、收集我国近年来科技发展的新成就,制作一份科普手抄报,感受祖国的繁荣富强。
劳动
学习如何待人接物、招待亲友,如会选茶(了解中国十大名茶的产地和特点)、烧水、洗茶具、泡茶、倒茶、奉茶、泡茶等。水果拼盘。
06
六年级
美德
要求六年级学生结合自己的兴趣爱好、特长等,围绕春节习俗和北京冬奥会,提高思想道德素质。
智慧
智慧虎丰收年章
*文明中国年*
疫情之下,虎年春节如何过?请同学们写一封“倡议书”,鼓励大家做好疫情防控、文明过年。
*传统中国新年*
1、收集相关信息,探索春节习俗,录制《民俗解读》短视频,或者制作一份关于春节习俗的手抄报并在班级群里分享;
2、参与和体验1-2个春节习俗(包饺子、贴春联等),并拍照并发至班级群,交流分享经验。
*温馨过年*
用照片的形式记录下春节期间看到的温馨美好的场景,选一张参加班级摄影展,并在照片上添加简短的文字描述。
*书香中国年*
我每天坚持读书30分钟左右,打算读完《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》。建议:(1)做简单注释; (2)完成5张阅读记录卡; (3)读书时拍照。根据以上材料,尝试制作一个抖音作品并发送给班级群进行交流分享。
*墨香农历新年*
每天练习书法10-15分钟,书写内容以小学生必须背的古诗词为主。 (每天两首古诗)
*感动的农历新年*
1.收集拍摄疫情防控期间“医疗白”、“守护蓝”、“志愿者红”等最美逆行者的图像和视频,学习批量操作图像文件,调整图像的明暗色调对图像进行裁剪、图像加边框、生成电子相册、制作抖音等,记录疫情防控期间最美的逆行者和温暖瞬间。
2.观看“冬奥会”,制作一份手写报纸,自己决定栏目。
3、写下你看完《冬奥会》后的感想。
展示你的数学技能
1.我整理“数学知识”
将之前学过的有关“数字运算”的知识整理出来,制作一份手写报纸或者思维导图。
2.我设计的《数学作品》
(1)用尺子和圆规制作一幅美丽的图画,作为新年礼物送给你所爱的人。
(2)观看北京冬奥会。根据北京冬奥会金牌榜,选择5个国家制作2022年北京冬奥会金牌数条形图。
(3)我打算怎么花压岁钱?根据您的支出计划创建粉丝图表。
3.《数学练习》我尽力了
“节约用水从我做起”
仔细观察一家人的日常生活。浪费水的现象有哪些?针对这些现象,制定相应的节约措施,并由自己和家人监督执行。
快乐英语
1、选择任意一个中国传统节日,制作一份英文手写报纸;
2、画或张贴一张全家福,并用英文写下这些人物的介绍,50字左右;
3. 可选:收集一个英文短故事,尝试配音,并录制视频。
身体
1. 热身建议:
身体向前弯曲站立,尝试用手触地;双腿向前压,双脚高于肚脐;
2. 推荐活动:
侧步深蹲,每组20-25秒,做3组,间隔1分钟;弓步跳,每组15-25秒,做3组,间隔1分钟;俯卧撑开合跳,每组20-25秒,做3组,间隔1分钟;
3、放松建议:
自我监视您的BMI,制作桌子,计算并每周记录一次,然后在线检查相应的数值级别;
4。与您的家人和朋友一起观看北京冬季奥运会,并尝试根据冬季奥运会项目来创新自己的迷你游戏。您可以拍摄照片或视频,然后将它们发送到您的班级组,与同学分享乐趣。
美丽的
1。中国最古老的民间艺术 - 剪纸,请尝试对十二只十二生肖动物进行剪纸,欣赏通过剪报的无形文化遗产,并品尝民间文化;
2。进行一个有趣的小实验,并写下实验过程和实验结论;
3。观看2022年冬季奥运会,在冬季奥运会等期间享受冬季奥运会主题曲和背景音乐,并尝试学习唱歌或播放与冬季奥运会有关的音乐剪辑。期待您的分享!
劳动
1。您可以向传统艺术家学习,以制作老虎一年的灯笼和谜语;
2.帮助您的父母一起准备除夕晚餐,并制作自己的特殊菜的微型视频,与同学和老师分享。
书籍的香气溢出,活动丰富,梦想在远处,道路在您的脚下。亲爱的孩子们,我希望这种特殊的冬季度假家庭作业可以帮助您记录您的成长中的每一点点,并在假期期间的每一种幸福和触摸。让我们睁开眼睛以了解知识,对探索敞开心,我们的翅膀敞开了飞翔!
儿童,目前的预防和控制状况仍然很严重。在这个不寻常的冬季假期中,让我们,家庭和学校一起努力与流行病作斗争并建立强大的流行安全防御线。
祝学生度过五颜六色的冬季假期和独特的农历新年快乐!