在信息媒体渗透的背景下，微信公众号凭借信息传播的即时性、互动性、便捷性等特点，吸引了广大社会主体的关注。在教育领域，已成为高校思想政治教育的重要场所。高校坚持教育主体地位，完善教育督导体系，充分发挥微信公众号平台的主流舆论引导作用，通过在线教育保障学生思想素养的提升。

在当今的网络时代，许多信息媒体受到了公众的关注和青睐。这些媒体不仅应用于日常工作和生活中，而且在学习中，也开始利用媒体的便捷功能来开展各种教育活动。以高校思想政治教育为例，微信公众号在思想政治教育中的运用和创新，不仅可以有效创新教育方式，还可以提高教育效果，找准主流舆论方向。在线教育。从这些功能来看，研究微信公众号在思想政治教育工作中的运用具有现实意义。

有利于引导舆论走向正确的教育方向。高校舆情工作历来都是通过校园广播、校园公告栏来开展的。高校使用微信公众号可以将信息第一时间推送给学生，让学生对事物和学校开展的一系列活动有更积极的了解。而且，学生还可以在微信公众号平台上实时沟通事件现状，针对特殊舆情事件提前采取防范措施，达到舆情管控的效果。可见，微信公众号开展的教育工作能够有效引导正确的舆论导向。

有利于提高思想政治教育实效。微信公众号的出现和使用，通过生动的图文视频向学生传授知识，可以吸引学生关注思想政治问题、参与课堂互动。同时，教师还可以通过这些灵活的手段，将思想政治理念、教育创新理念融入公众账号，然后以作品的形式推送出去，更能激发学生情感共鸣，主动接受教育引导。

有利于创新思想政治教育模式。高校课堂是思想政治教育的主战场。偶尔还会增设一些校内实践训练课程和校外实践训练课程。自从微信公众号作为教育媒介推出以来，思想政治课本中的很多内容都可以放入微信公众号中。发展起来，微信公众号中的物质信息也能与思想政治教育内容相匹配，极大地满足了当前大学生多元化的思想政治学习需求，丰富了思想政治教育模式。微信公众号还拥有大量时事资讯、图文短视频、纪录片等多元化教育素材。教师可以将这些材料带入课堂，有效突破现有教育模式的束缚，有利于创新课堂教育模式。

高校微信公众号一直以弘扬社会主流价值观、讲述校园故事、弘扬校园文化为宗旨。通过开展一系列思想学习活动和实践创意活动，深受广大师生的喜爱。如今，思想政治教育正处于改革创新时期，学生个性化发展需求逐渐明显，网络媒体与思想政治教育的联系越来越紧密。多重因素的碰撞，给高校微信公众号和思想政治教育工作带来了巨大变化。融合提供了现实的条件。可见，两种教学的结合是有一定的现实基础的。

学生群体特征比较明显。当代大学生大多属于“2000后”群体。这个群体从小生活在网络时代，接触最多的媒体就是网络设备。因此，他们的思维与过去的大学生有所不同。当代大学生对自己的学习和生活有着个性化的想法。他们追求公共和个人生活，追求学习的灵活性。同时，他们也非常注重自身的价值实现和情感体验，这正是网络媒体的开放性和虚拟性。为了满足自由的需要，此类学生更倾向于通过网络媒体学习和获取知识。可见，微信公众号在思想政治教育中的应用是学生群体发展特点下的必然趋势。

两人的关系越来越密切。微信公众号作为一种广泛使用的媒体载体和教育方式，为高校思想政治教育的发展注入了新鲜的活力。当代高校思想政治教育改革的部署提到了加强教育信息化工作深度和广度的问题。希望高校教师运用新技术盘活教育工作，增强学科建设的影响力和号召力。同时，思想政治教育也为微信公众号的发展指明了方向。

打造多元化教育平台。与微博、短视频等媒体的传播模式不同，微信公众号采用相对封闭的圈子模式。只有订阅平台的用户才能接收推送信息，同时分享信息。因此，利用该平台开展思想政治教育时，可以根据学校的教育管理架构，构建“学校、学院、班级”纵向联动的公众账号矩阵平台。具体来说，首先应该在学校内部创建一个官方微信公众号，公众号里有每个院系的模块，学生可以根据院系订阅学习内容。通常情况下，学校官方信息会统一发送至平台。同学们可以直接点击官方平台进行浏览。如果想要浏览部门的信息内容，只需点击平台中的部门模块即可进入​​平台进行信息搜索。此外，高校还可以建设职能部门之间横向联动的公众账号平台。例如，可以联合宣传部、校党委、保卫处等多个管理部门，建设公众号，定期推送文化宣传、思想引导、社会实践、文化研究等，以便打造多维教育空间，营造健康的微信公众号教育环境。

创建独特的教育内容。高校微信公众号的特别之处在于，它可以保存校园的记忆点，为毕业生校友提供关注母校的平台。如今，将其运用到思想政治教育中，可以充分发挥这些特殊优势，创造出独特的教育内容，满足学生不同阶段的学习需求。例如，在高校具体教学中，可以将思想政治课本相关的前沿学术研究信息纳入课堂教育，推送“学术大礼包”、“学术研讨会”等栏目来吸引学生。积极参与学习，丰富思想。政治教育资源。同时，还可以鼓励学生在平台上发表与思想政治内容相关的话题的原创内容，不限于诗歌、散文、口水歌曲等。原创作品可以上传到模块栏目，供学生参与在讨论中，激发学生参与思想政治教育的积极性。

加强线上线下互动。微信公众号还具有互动交流功能。因此，高校利用微信公众号开展思想政治教育时，可以开展线上线下互动交流的教学方式。具体在在线教学中，教师可以搭建“微课堂”在线学习模块，根据思想政治课本中的教学目标和教学任务，在课前收集一些相关的视频、图文资料、音频等材料，然后打包传输至公众号平台，要求学生提前熟悉这些材料，并在平台上提出问题、讨论问题。线下课堂教学中，教师可以先要求学生登录微信公众号并扫描二维码登录，然后再进行课堂教学，提高公众号的利用率。同时，教师也可以将线下课程分为理论讲解和实践活动两部分。前半节课的理论讲解完成后，后半节课的老师可以通过公众号导入试题并进行在线测试，也可以组织学生进行公众号主题讨论，丰富学习内容。课堂教学气氛。

总而言之，微信公众号在思想政治教育中发挥着积极作用。高校教务部门、运行部门要根据大学生的学习特点，科学利用微信公众号的优势，不断优化思想政治教育内容，创新思想政治教育形式，使思想政治教育有效衔接思想政治工作，共同助力教育改革事业。

（作者：董春辉，安徽工业大学机械工程学院副教授。本文系安徽工业大学大学生思想政治教育研究课题《微信公众号的策略研究》的成果）提高思想政治工作实效性的账目》（编号：）。）