奥尔夫教学法是当代世界著名的音乐教育体系之一。其生动活泼、丰富多彩的教学方式深受世界各地同行的好评和喜爱，更受到孩子们的喜爱，因而在世界各地广泛传播。奥尔夫音乐教学是综合性教学，不仅可以让孩子学习音乐、培养音乐能力，而且对语言、模仿、创造等方面都具有智力启蒙作用。

奥尔夫音乐教学是活动式教学，符合孩子的学习特点，让孩子快乐地学习音乐，热爱音乐，鼓励孩子表达自我、创新。

奥尔夫音乐教育的基本内容：

1.听力训练。

2.节奏训练：寻找节奏和打击乐器的运用。

3、节奏训练：声势、形体、游戏等的训练与运用。

4、语言学习：作为音乐语言教学的训练和应用。

5、创造性能力的培养。

6.奥尔夫器乐练习：节奏、小节乐器、竖笛、键盘训练。

通过说、唱歌、跳舞、演奏、戏剧表演、绘画等音乐舞蹈艺术形式，学生可以发现自我，培养学生的创造力、自信心、专注力、合作精神、反应能力和全面的人格发展。

通过奥尔夫音乐教学法，让内向的宝宝变得开朗；胆怯的宝宝变得勇敢；性格孤僻的婴儿变得合群；害羞的宝宝变得大方；

当他们听到音乐时，即使是在陌生人面前，他们也会情不自禁地跳舞，而且是那么合拍；

当他们听到歌曲的前奏时，他们会准确地唱出所学的儿歌并即兴表演；当他们听到不同节奏的鼓声时，他们会随着从未听过的音乐一起演奏，是那么的和谐；

能够顺利融入集体生活，是班里学业进步最快的孩子；

有的宝宝加入了各级少儿艺术团，他们的音乐感知能力、情感表达能力、集体协作能力、完成排练的能力都非常出色。

奥尔夫乐器16件套

1.蓝色8音铝琴，长26CM，小端宽8CM，大端宽10CM。注意两个锤子

2. 沙蛋1对（鸡蛋大小）

3、沙锤一对（长13CM）

4.双铃（敲击可发出铃声，用棍子刮线可发出鱼蛙声）

5.添加沟槽单音管

6.选择2寸手鼓1个，（红白，随机发送，不备注）直径15CM

7、环保铃一对

8. 塑料舞板一对（可选择透明或不透明）

9、一对棍子（也叫节奏棍，两根棍子相互敲击产生节奏）

10、4寸三角铁一个（边长10CM）

11.腕铃一对（长23CM）

12、卡祖笛（不是吹的，用嘴握住较小的一侧，对着笛子说话或唱歌可以发出不同的声音）

13、塑料串铃一对（尺寸8*8CM）

14、13响铃

15.指钹一对

16. 一对铃铛

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