游戏作为现金社会中人们最常见的艺术形式，最大的功能就是娱乐。不过，在游戏领域，仍然有一些产品被赋予了教育功能。这类游戏引导玩家边玩边学，利用游戏的体裁来普及传统文化、科学知识、社会常识。

经过一年多的发展，微信小游戏平台目前品类丰富，游戏产品数量已达万款。最近，教育小游戏也如雨后春笋般涌现。这些产品包括婴幼儿益智游戏、培养艺术、围棋等艺术的游戏以及普及传统文化和历史知识的功能性游戏。那么这些产品是如何设计的，如何找到精准的目标用户呢？茶馆综合分析了几款微信教育游戏及其目标用户，希望能为开发者提供帮助。

宝宝巴士游戏：视听写玩一站式平台，小游戏注重模拟体验

宝宝巴士是知名幼教品牌，在视频和传统APP领域拥有多款产品。它在中国很受家长和孩子的欢迎。宝宝巴士也没有错过微信小游戏平台的机会，推出了宝宝巴士游戏小程序，该程序集成了宝宝巴士自主研发的十多个小游戏，以及早教视频、儿歌、童话等内容。按学科划分的书籍和互动教学内容。 。宝宝巴士将小程序打造成视、读、写、玩一站式体验平台，涵盖幼儿教育的各个方面。

在小游戏入口处，宝宝巴士按照2岁+和4岁+将产品分为两部分。 2岁及以上的小游戏产品没有复杂的操作。用户只需点击一次即可完成整个游戏过程。简单的几何形状和动物图案设计，结合简单的短句配音，快速流畅的游戏体验，不仅容易让2岁左右的孩子理解，还能加强孩子逻辑思维的锻炼。 4岁以上儿童的游戏中，还有换装、商业模拟等较为复杂的游戏。

综合来看，无论是2岁以上还是4岁以上的游戏，宝宝巴士推出的产品都在模拟现实生活的方方面面，从物品识别搭配到穿衣、装修、开店，通过游戏模式进行锻炼幼儿的现实生活技能。从两岁年龄段产品的过渡可以看出，2岁以上儿童游戏不需要有很强的代入感，只能提供最简单的游戏规则，主要依靠丰富多彩的卡通艺术形象以产生吸引力。针对4岁+产品，由于孩子已经成长到这个阶段，已经具备了艺术鉴赏能力，所以小游戏产品包括“公主”、“小屋”、“店长”等有质感的核心设计情节替换。丰富的游戏玩法吸引了用户。

猪迪克学识字：101堂互动游戏课，听拼字学汉字

汉字是一门非常美丽的语言，但也因为字数过多，学习汉字一直是我国幼儿教育的重点问题。 《猪迪克学识字》是一款采用互动游戏教学方式，为每个汉字设计学、听、认、组字四阶段课程的微信游戏。共有101个汉字，即101个学习级别。

在第一阶段的学习中，游戏为用户提供了汉字书写和注音解释，让初学者对抽象汉字有一个具体的认知。第二阶段增设拼音教学。用户需要根据汉字的读音从四个选项中选择正确答案。如果答案正确，游戏后台的小猪就会成功捕获小绵羊，给用户胜利反馈。

第三阶段是认字和发音，也是对第一阶段和第二阶段的回顾。用户需要根据汉字选择正确的拼音。如果他们选择了正确的拼音，游戏屏幕中的小动物就会高兴地微笑。最后一个阶段是拼字，这也是学习单个汉字后的实际应用。正确回答单词组合后，游戏画面中的狼就会成功捕获小绵羊。

在愉快的游戏过程中，用户经历了汉字的写、拼、听、组词四个阶段的练习，足以让初学者学习单个汉字。为了鼓励用户练习，游戏还增加了星级系统和复习系统，让学到的关卡可以反复练习。

早教产品的目标用户是家长，儿童的长期教育是设计重点。

通过以上分析我们可以知道，幼儿教育游戏的目标用户不仅是幼儿，还有他们的父母，因为幼儿主动获取这些产品的能力还不是很强。开发者需要让家长看到教育小游戏的亮点，比如系统的教学结构、丰富的教育资源，让家长用户认可这些产品的教育功能，从而让孩子使用。

幼儿教育游戏最重要的还是教育功能。如何在简单的游戏体验中带来系统的知识传递，对于家长群体来说非常重要。幼儿的学习能力很强，他们对接收未知信息充满渴望。如果一款教育游戏长期内容不足，很容易让用户在很短的时间内失去重复玩的兴趣。

幼儿教育游戏应更多地致力于长期教育内容的设计。宝宝巴士在针对2岁以上儿童的游戏中并没有设计太多的关卡和内容，只是提供了多种具有不同艺术元素的配对游戏。在针对4岁以上儿童的游戏中，宝宝巴士注重对用户搭配、穿搭、装饰、审美、分类等技能的训练，并将这些高级技能都设计到了游戏中，兼容4岁以上的儿童。 2+。游戏形成了高度相关的阶梯教学方法。

《猪迪克学识字》并没有采用简单的听写和阅读的教学方法。而是通过游戏内的互动，分为写作、拼写、听力、构词四个阶段。它设计了101个关卡，并提供复习模式，让用户反复体验学习。 。通过刺激的游戏玩法设计，我们为幼儿提供长期的教育体验。

元佑围棋：练习题、棋谱、实战练习，提高棋艺、过关。

由于围棋规则复杂、教学难度大，大量围棋棋局只提供在线对弈和残局破解，系统化教学很少。除了对战模式外，《原游围棋》还提供了最基本的围棋知识讲解和各种练习，以及棋谱记录和回顾。用户可以通过游戏模式中的学习来提高自己的棋艺。

在练习模式中，玩家可以选择难度和出错机会，游戏会为玩家提供一个残局，包括分题和生死题。根据难度分为十几个级别。如果玩家犯错，他或她可以观看正确答案的演示，并记录错误的问题以供重复学习。

在棋谱模式下，游戏提供了小局、高端局、明星局等传统棋局破局模式。还收录了中国、日本、韩国围棋大师的经典棋谱。玩家可以浏览棋局，欣赏高手的棋谱。象棋比赛。

除了学习模式外，《缘游围棋》还提供了闯关模式和游戏模式。破关模式与答题模式类似，但没有正确答案的解释和指导。你可以选择与围棋高手AI对战，也可以在线对战，将练习中学到的铁棋技巧运用到实战中。

共工搭建：一款简单的木板游戏，贯穿了五四青年运动的百年历史

《剑工达达达达》是共青团中央、腾讯与第三方游戏制作团队跨界合作制作的一款微信小游戏产品。该游戏以当前热门的新媒体小游戏为载体，在5月4日青年节之际宣传青春。运动的百年历史，采用了跨界合作+正能量文化互动的模式。

《江工筑》设计了《重返1919》、《红船起航》、《创世》、《南昌星火》、《终极团聚》、《春天的故事》、《江工故事》、《江工筑起》等12个关卡。龚新时代》等等。这些级别是根据五四运动100年的历史按时间顺序排列的。在每个关卡中，玩家还将穿上符合时代主题的服装，例如民国学生运动的青年服装、南昌起义和井冈山大团圆的革命军服、开垦。小草帽，新时代现代风格。

《剑工筑》每一关的场景都是根据关卡对应的历史主题专门建模的。共青团中央的新媒体IP形象“团团”也将化身为与选手同款的“方人”形象。每个关卡结束后，玩家都等待着指引，继续踏上百年青春幸运之路。

《剑工铁带》主创团队认为，游戏的首要属性是百年青少年体育文化传承的载体，第二属性是游戏。在保持游戏性的同时，关键是要实现历史文化传播的功能。如果用户能够在几十分钟的游戏过程中充分了解五四青年运动的百年历史，那么这款游戏的使命就完成了，不需要设计复杂的重复玩法逻辑。 “建工打造”也取得了突出成绩。上线首日便登上微信小游戏排行榜第一名，并获得团中央官方微博推荐。

功能性教育小游戏以提升用户更广泛的技能为设计核心

以上两款小游戏都是功能性教育小游戏。他们的主要目的是扩大实践、学习知识、提高技能。因此，该类产品的目标用户更为广泛，基本可以覆盖所有微信用户。此类产品在传统小游戏注重碎片化娱乐的基础上，提升了教学的功能价值。用户可以在短时间内学习一些关键技能和知识，体验学习的乐趣。

与传统小游戏不同，这类产品并不一定以可玩性和娱乐性来吸引用户。功能性教学是该类产品的突出优势。能够快速提升某个领域的技能、学习某个阶段的历史，成为了该类产品的独特吸引力。功能性小游戏往往能够通过正能量的普及形成传播优势，从而产生游戏用户的点击。

将正能量文化传承与微信小游戏新载体相结合的功能性教育小游戏《剑工达达达达》前期并没有做太多宣传。经团中央官方微博推荐后，上线第一天就获得了微信账号。小游戏第一名的好成绩。功能更多的小游戏用户可以自发地体验游戏，学习历史文化，提高自身的知识储备。

因此，功能教育游戏除了必要的玩法设计外，更注重如何在最短的时间内给用户带来有效的技能提升和知识储备。用宝贵的技能教学经验和正能量引导用户入门，最终实现产品的娱乐性和教育性功能。 ■