（一）幼儿园一日生活流程

1、晨间接待及儿童晨检。热情接待家长和孩子，教育孩子使用礼貌用语，引导孩子把衣服摆放整齐。从家长那里了解孩子的情况，做好个别孩子的工作。给孩子做早安检查：一摸、二看、三问：摸：摸孩子的额头、脖子、手掌，看有没有发烧的情况。

2.组织幼儿自选活动。教师为幼儿自选活动准备足够的操作材料，激发幼儿对自选活动的兴趣。活动材料包括：各种积木、自制桌面玩具等。活动期间，教师要巡视指导幼儿操作。

3、小组教学活动。教师熟知教学内容，可以根据活动内容提前直观、生动地教授玩具，调动幼儿的多种感官，激发幼儿参与活动的兴趣。活动过程中可以为孩子准备操作材料和游戏，巩固学习内容。同时，尊重孩子的个体差异可以体现对孩子个体的教育和引导。注重培养孩子良好的学习习惯和作息。

4.户外游戏和活动。保证孩子的户外玩耍时间。同时，教师要时刻监控孩子们的安全，与孩子们一起进行活动，为孩子们创造一个合适的游戏环境，为孩子们提供丰富的游戏设备和自制的户外装备和材料。注意激发孩子参与游戏的兴趣。鼓励幼儿积极参与活动，及时了解幼儿的活动情况、材料的使用、互动情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。根据孩子的活动情况调整活动材料。开展游戏复习，给孩子复习的机会，注重孩子情感、兴趣、能力、社交性的培养。

5、上厕所、喝水。老师组织孩子们排队，孩子们在老师的陪同下上厕所、喝水。

6.班级消毒卫生工作。确保每天开窗通风，保持空气流通。根据季节提前做好防寒、保暖、防暑、降温措施。放学后，老师要打扫室内外：地板、桌椅、门窗、玩具柜、杯架、毛巾架，保持整洁。对杯子和毛巾进行消毒并确保正确使用。

7. 离开公园。

（二）幼儿园安全教案分享

活动目标 1、了解不得擅自离园，了解擅自离园可能产生的危险。 2、能够了解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不擅自离开幼儿园。 3、了解私自退园的后果以及家长、老师的焦虑。活动准备教学挂图活动流程

活动介绍：观看教学挂图。教师展示挂图并提问：（1）仔细观察图画，看看孩子们在做什么？ (2) 有一个孩子朝幼儿园门口走去。他该怎么办？

2、活动展开：观看情景喜剧表演（1）老师：刚才我们看到姚小朋友一个人偷偷地离开了幼儿园。你认为他做对了吗？如果他偷偷溜出幼儿园会发生什么？我们来看一下。 （2）老师表演情景喜剧《皮皮离园》，展示未经允许离开幼儿园可能存在的危险。 ①情境表演：班主任扮演男孩皮皮，让幼儿园大门敞开，班主任扮演人贩子的角色。任课老师扮演的是人贩子的角色。表演内容： 老师旁白： 有一天，皮皮趁老师不注意，偷偷溜出了幼儿园大门。皮皮：哈哈，能从幼儿园溜出来真是太高兴了！可是车那么多，路又那么宽，我怎么走过去呢？人贩子（观察皮皮一会儿）：孩子，我带你过马路去一个好玩的地方！ （皮皮不假思索地跟着人贩子过马路，人贩子给了皮皮一颗糖，吃完后，皮皮晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。 ②老师：皮皮溜出去了，幼儿园之后发生了什么？

3. 活动开展：讨论未经许可离开公园的危险。 （一）讨论：私自离园有什么危险？ ①老师：除了可能遇到的坏人之外，私自离开幼儿园还会带来哪些危险？ ②老师总结：孩子还没有保护自己的能力。如果他们偷偷离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，而没有人知道。时间未知。例如，他们可能被车撞、被人贩子绑架、或者迷路等等。因此，为了我们自身的安全，未经允许我们不能离开幼儿园。 （2）讨论：家长和老师私下离开幼儿园会怎样？ ①老师：小朋友们想一想，如果你们偷偷地离开幼儿园，你们的家长和老师会怎么想，会怎么做？ ②引导孩子讨论、体会亲人、老师的关怀和走失后的感受。 ③教师总结：孩子们刚才说的很好。如果你从幼儿园逃走，你的父母和老师会很着急。他们会很担心你的安全，会很伤心，打电话报警，或者到处找你。如果你不能安静地工作，老师就不会关心班上的其他孩子。总而言之，会有很多混乱。

4.活动概要：未经许可不得擅自离园。 （1）老师：请大家仔细想一想，我们应该私下离开吗？ （通过讨论：引发孩子的安全意识）（2）教师总结：虽然幼儿园外有很多有趣的事情，但也有很多非常危险的事情。孩子们在幼儿园如果有事情要做，需要告诉老师。他们不能自己偷偷离开幼儿园，否则会让关心他们的父母和老师非常担心和难过。

5、活动延伸：表演情景喜剧。让孩子们分组讲述童书里的故事，然后根据角色进行情景表演。

（三）幼儿园家长元旦致辞

1、日月穿梭，寒气交替，悠然岁月的年轮在不经意间画下又一圈。以下是幼儿园元旦活动精彩开场演讲合集，仅供参考。

2、在这个辞旧迎新的日子里，我首先祝愿大家新年快乐，万事如意！也请允许我代表家长们向为孩子们的健康成长而辛勤付出的任老师、田老师致以节日的问候。致以诚挚的问候和感谢！

3、众所周知，幼儿园是孩子一生的开始。幼儿园肩负着极其重要的教育任务，是孩子们见世界的第一课堂。老师们的一举一动都会在他们幼小的心灵中留下极其深刻的印象，对他们今后的成长起到潜移默化的作用。有些在幼儿园养成的习惯，到了小学甚至初中就很难改变。因此，当一名优秀的幼儿园老师并不容易。

4.付出的努力和爱是巨大的。我们把那些害羞、胆怯、不成熟的孩子送到了这里。当时孩子们哭了，家长们着急了。现在，经过老师们的精心培养，孩子们都长大了，懂事了，小脸蛋可爱极了。它充满了自信、勇气、爱、健康……就像一本可爱的童话书，读起来令人着迷、惊喜、感动。我很高兴看到我的孩子们长大并做他们能做的事情。作为父母的我们看到孩子一点一滴的进步，心里感到高兴。

5、在此，请允许我代表家长们向所有为孩子们的健康成长而辛勤付出的老师们真诚地说一声，感谢你们的辛劳，感谢你们对孩子们的关心和教育，感谢您对孩子们童年的启发。你们的心引领他们走上了热爱生活、热爱知识的光明之路。感谢您让孩子学会学习、学会做人、学会做事。这些良好的习惯和方法将对孩子的一生产生深远的影响。我们将与幼儿园合作好，与孩子们共同成长，共同分享成长的喜悦，共同分担成长的痛苦。

6、最后祝愿所有的孩子们身体健康，幸福快乐。再次向老师们表示衷心的感谢、感谢、感动和祝福。祝高年级班越办越好，祝大家在新的一年里身体健康、幸福快乐、万事如意！