6月27日，第16个市政人民代表大会常务委员会的第三次会议听到了市政教育局关于郑州普通高中建设和发展的报告。报告显示，截至2022年10月，该市有137所普通高中，学生有239,900名学生。预计将在2022年使用的10所高中将在三年内逐年逐年逐渐增加入学计划，并逐渐获得全面入学。

该市有137所普通高中

近年来，我们的城市建立了建立强大的教育城市的目标，促进了一般高中教育的快速和高质量发展，并积极回应人们对更好的教育的期望。截至2022年10月，该市有137所普通高中，招收了239,900名学生，自“第13五年计划”以来增加了41,500名。普通高中的建设仍然面临供应压力的问题。在这方面，我们的城市通过改善政策和机制来加速学校的建设。 2019年，建造包括 地区校园在内的4个新的高中校园的建设。在2020年，将计划9个搬迁和7个新的高中校园。一所新的一般高中。目前，已经完成了10所学校并使用了10所学校，并且有10所新学校正在有序地建设。完成并使用后，它可以提供高质量的公共学位。

教育和教学的质量是普通高中发展的核心，也是社会和父母的重点。该报告提到，近年来，我们的城市已采取多项措施来促进普通高中质量的快速改善和发展。在建设国家级“双新”改革示范区的驱动下，我们将全面发挥国家一级“双新”模型学校的领导和辐射角色高，并在14个学科中创建156个“质量课程”，其中包括58个本节被教育部评为“优秀的基础教育课程”之一。加速建造“一所学校，一件产品，让一百朵花朵开花”的发展模式，并创建48个多元化的发展示范学校（包括省级的7个，在市政一级为41个），外语学校，省级实验，第一高，第二高，9高，47所大学和大学以及106所大学以其多样化和独特的教育品牌在全国范围内著名。

计划今年招募1,400多名高中老师

教师是教育发展的第一个资源。该报告显示，在过去的三年中，该市的公立高中总共招募了2,207名新教师，其中包括1,209名一级研究生，占55％，998位本科生，占45％。

教师道德和风格是选择和雇用才能的第一个标准。我们的城市积极促进国家，省，市政，县和学校教师培训的五级联系，进行深入的教师级别晋升，农村教师培训和在职教师的学历改善，增强了著名教师的建设制片厂，并促进教师的专业发展。在普通高中，该市目前拥有1名国家一级著名教师，中央平原4个著名教学教师，13名中央平原著名教师和中央平原著名的教师培训候选人，17个杰出老师，15 著名教师，著名的老师，和13个郑州著名教学老师。 ，郑州市的228名著名老师。

为了加快一般高中教育的高质量发展，我们需要继续协调各方的各种资源和力量。根据教育计划，我们的城市将继续促进公立普通高中的建设。根据新学校的实际发展和入学模式，预计将在2022年使用的10所学校将在三年内逐年逐年逐渐增加入学计划，并逐渐获得全部入学率。同时，鉴于目前每年对5,000个新公立高中学位的需求，我们将继续促进一般高中的建设，以实现未来五年完成57,000个新公立高中学位的总体目标。

同时，我们将加强教学团队的建设。今年，该市计划公开招募1,400多名高中教师。继续组织高中，以在全国各地的重要大学招募杰出的毕业生。该市利用政策支持，例如“黄河人才计划”，计划招募800多名才能，并吸引全国各地大学的杰出毕业生在郑州任教。