中央戏剧学院副教授Wang Lina于1977年毕业于中央戏剧学院表演系，到目前为止一直在教学。他曾担任第84、89，二年级）84级（一年级，二年级）的表演教学和班级教师。绩效教学和班级教师在表演部92级工作。他在表演部第99届讲师担任讲师和班级老师。绩效部表演部2002年（三年级和四年级）负责进行教学。

2004年3月 - 6月，新疆艺术学院，电影电视学院的教练。他在2001年，2002年和2003年级别担任绩效课程的教学任务。

在第84韩国国民班的班级老师和表演本科生的第99班老师的工作期间，两个班级都赢得了中央戏剧学院杰出班级和北京高级班级杰出班级的光荣冠军。

1987年，该人被授予“北京教学和教育高级工人”的头衔。

作品是：专着“演员训练”，编辑了“从这里航行”，文章“基本性能课程 - 动物模拟”，“观看音乐”，“表99教学报告”，' Game''排练看一下等级的教学”。 Zeng执导了戏剧“ ”，“八个女人”，“借我的男性蒸汽”。与人们的戏剧“地狱之火”，“温莎的浪漫女孩”，“这里有小庙宇，“青年禁忌游戏”等等。

他在电影和电视连续剧中发挥了重要作用，例如“兄弟”，“高彭·曼彻”，《长山山》，“比较”和。 “上帝音乐”赢得了第13届的一等奖。 “在长海山下的姐妹”赢得了邦伦杯。 “ 也是一条鱼”在日本东京的第18届国际电影节上获得了最佳贡献奖。

1988年，他与中央戏剧学院一起去了捷克斯洛伐克，参加了第七届国际戏剧大学剧院节。 1994年，他去了日本的四个季节剧院剧团与中央戏剧学院一起学习音乐剧。

1997年，他去日本与中央戏剧学院观看音乐剧。

2001年，他带领中央戏剧学院在第99级表演本科音乐剧，去日本四季剧院剧团呆了一个月。

建议和建议

1。参考书的阅读方法

（1）目录方法：首先阅读每个参考书的目录，对知识系统有初步的理解，了解本书的固有结构，然后转到阅读内容。

（2）系统定律：为您所学的知识建立框架，否则知识内容将非常好且易于忘记。闭上眼睛时，最好闭上眼睛。

（3）问题方法：总结您在问题中学到的知识。每一章的主要标题和字幕是好材料。尝试将所有知识点排序为问题。

2。学习完成笔记的方法

（1）通过研究目录方法和系统方法形成框架后，您应该在仔细阅读时开始记笔记。笔记可能会影响开始时阅读速度。教科书的内容非常好。

（2）做笔记的方法不是简单地将书的内容复制到笔记本上，而是将书的内容组织成一个小问题，并根据问题的类型进行总结。

3。如何使用真实问题

对测试问题的分析应主要了解以下方面：命题的风格（例如难度，是否侧重于基本知识，应用能力或游戏能力），问题类型，数量，测试范围，得分分布，考试重点，检查侧，考试的侧面。