金融大学东教育传播[2014]第8号

分支：

根据“省会省教育部办公室的通知以及智格大学金融与经济学大学学术事务办公室的“宗教省的申请”公告在“第12五年计划”中的一般本科学院和大学的新兴专业专业的建设项目中在省级“ 12年五年计划”的“ 12年级计划”中，新兴专业专业的建设项目的建议和申请。相关事项已通知如下：

1。建筑目标

根据“面对需求，准确定位，专注于内涵和创造特征”，建立科学专业建筑概念，调整和优化专业结构，增强专业特征，优化优化的专业结构，以“面对需求，准确定位，专注于含义和创造特征”的原则，指导着社会主义现代智人的建设。人才训练模型，并专注于培养需要适应经济转型，升级和社会发展所需的高质量才能。通过施工，我们将努力解决人才培训与社会需求和专业建筑同质性不足的问题，并改善人才培训与经济和社会发展之间的兼容性。

2。施工内容

从更新专业建筑概念，优化人才培训计划，提高教学团队水平，改革教学方法，加强实践教学链接并改善教学管理，我们专注于以下特征：

（i）新兴专业的专业是指与该省战略新兴行业相关的同一专业，这些专业在全省大学的某些方面是独特或独特的，并且与学校以及其他学院以及其他学院和大学的其他专业不同。具有良好建筑能力的专业，并且可以完全反映采的经济和社会发展的区域特征，行业特征和学校纪律特征。

（2）新兴的特征专业应反映特征教学资源的有效整合。专注于提高学生的质量和能力，整合与学校，社会，工业和企业相关的高质量教学资源，促进教学和研究互动，校园内和校外互动，以及教师学生的互动，增强协作构建，增强协作构建，并建立具有密集功能，优化资源和开放共享的专业建筑。该平台为培养应用，复合和创新的才能创造了有利的条件。

（iii）新兴的特征专业应反映出人才培训和行业标准的一般标准的有机组合。应阐明专业领域和人才培训水平的人才培训水平，针对行业企业发展的新要求，优化的人才培训计划，同时注意一般的人才培训标准，并积极探索培训模型标准人才需求。共同确定与行业企业的人才培训目标和规格，共同制定人才培训计划，共同开发核心课程，共同评估人才培训质量，并共同建立培训基础。

（4）新兴的特征专业应反映人才培训的个性化要求。根据纪律发展和行业的要求，我们将丰富和更新教学内容，改革教学方法，并研究和建立教学质量评估和保证系统，以满足学生个性化发展以及新兴专业的建设。

（v）国际专业的建筑标准是按照“省省省教育部关于加强普通高等教育机构国际专业和课程团体建设的意见”（ [2013] 130号，附录2）。

iii。建筑原则

在第12个五年计划期间，该省将选择并建造300个新兴专业。其中，有100名评论专业（包括20个国际专业）和200名申请专业。一项审查专业被选中并批准，并通过学校建议和专家评论。大学的注册专业是由大学组织的，以选择校园内外的最佳专家，并自己确定。提交后，提交后发出和发表。

4。建议条件

1。推荐的专业应完全反映专业的发展趋势和建设水平，符合学校的定位和发展方向，并将其包括在学校的主要建筑计划中，并进行关键建筑，并在教学团队建设中进行，人才培训计划优化，课程和教学资源在整合，教学方法改革和加强实践教学链接方面具有独特的特征。专业人才培训优化计划应是一个系统的运营计划，使所有学生受益，并且可以有效，可量化和可监视。

2。建筑项目应具有相对强大的教师和相对完整的教学条件。这些专业在该省类似专业的专业中具有独特的特征和某些社会认可。毕业生有良好的社会声誉，项目负责人通常应该在该行业中。具有强大学术影响力，项目组织和管理能力的教师对教师的作用负责，具有明确的专业发展思想，明确的目标，科学和可行的建筑计划，保证的管理，可衡量的结果以及创新和高级。有一些政策和措施动员教师积极参与教学改革。专业建设可以与经济和社会发展紧密联系，并具有与相关部门，研究机构和行业企业合作的声音系统和机制。

3.新兴的专业建设项目必须实施项目领导责任系统，省级“ 12年五年计划”有利的专业项目领导者不再推荐负责新兴专业建设项目的人。有必要澄清建筑目标，仔细比较国家和省战略新兴行业的发展计划，有效地满足我们省的实施创新驱动的发展战略的需求，并加速创新省的省份。

4.国际专业建筑项目的建议条件应按照“省省省级教育部的意见，即增强普通高等教育机构的国际专业和课程小组的建设”（ [2013] 130号。 ）。

5。选择，建议和管理

1。建议配额。智格财政与经济学大学有5个推荐的地方，以审查新兴专业（包括东方学院），并推荐了国际专业的1个推荐地点（包括东方学院）；郑安格财政与经济学大学有3个推荐的东方学院的地方。

2。申请配额。每个分支机构根据新兴专业和国际专业项目的建设的内容和要求，建议该分支的相关本科专业。新兴专业专业的每个分支都限于1-2个应用；国际专业的专业不仅限于申请配额，而且申请由符合申请要求的专业分支机构应用。那些申请这个新兴专业建设项目的人将不再重复。

3。选择程序。该学院组织专家小组的选择和评估，并根据审查结果分别对其进行分类。在新兴专业审查中，推荐的前2名将授予智格财政与经济学大学参加审查。在审查后未能选择的专业可以参加申请专业的建议，并根据排名确定的前三名。教育部门的注册专业名单。将推荐国际化的大满贯赛在国际化中排名第一。

4。专业建筑管理。新兴专业专业的建设项目将包括在本科大学和大学的教学工作和绩效评估中。项目施工周期通常为5年。省级教育部将加强新兴专业建设项目的流程管理，并引入常规评估系统和竞争性消除系统。临时评估将在施工的第三年进行。未能通过评估的项目将获得黄牌警告，并需要在施工期内完成纠正。那些纠正失败的人将被取消该项目的资格。施工期到期后，将进行接受，并将接受为新兴专业。

6。建议程序和声明时间

每个分支机构将根据地点数量申请最佳申请，并将推荐申请项目“在智人高等教育机构建造新兴专业专业的任务簿”（请参阅​​附录3）10册，“新兴专业专业”在智格普通本科大学和大学中，“建筑项目申请的摘要形式”（请参见附录4）以1份副本提交，上述材料的电子版本将上述材料的电子版本提交给学术事务管理部门，并且具体的审查时间和位置将是单独通知。

学术事务管理部

2014年2月24日

附录：

1。在“ 12五年计划”中为普通本科大学和大学的新兴专业项目建设新兴专业项目的通知

2。省会省教育部关于加强一般大学和大学的国际专业和课程小组的意见

3。省会省一般大学和大学的新兴专业的建筑项目任务簿

4。省省普通本科大学新兴专业的建设项目申请摘要

5。参考材料 - 战略新兴行业发展计划