运行基础教育井与每个家庭的重要利益，国家质量的改善以及该国的长期发展有关。这是该国和党的主要计划。 9月5日，中国教育学会举行了“中国基础教育”的首次发布和关于加强新时代基础教育教师团队建设的研讨会，以庆祝第38位教师节，欢迎第20届国家的召集中国共产党国会。教育部长huai ，副部长郑富希（ ）和中国教育学会主席朱·津（Zhu ）参加了启动仪式。有40多人参加了会议，包括北京，上海，江苏，江苏，福吉安，亨南，亨南，亨南，亨南，庆金，宁克斯，纽约市的教育行政部门的代表（自治地区和市政当局）。中国基础教育”首先在国家中小学的国家智能教育平台上发布。副部长郑富伊发表演讲，提出了对“中国基础教育”良好运作的要求和期望。冯·富齐（ ）在讲话中强调，中国教育学会应该全力发挥学术组织的优势，坚持正确的方向，坚持理论创新，坚持实践取向，遵守高级起点和高标准和高标准，以及高标准和高标准，以及努力制定权威，专业，高端和脚踏实地的高质量期刊，以领导新时代的基础教育的改革和发展。

据报道，杂志“中国基础教育”的建立是中国教育学会专注于中心并服务整体情况的重要措施。它是我国唯一在我国基础教育领域发表的综合杂志，上面写着“中国”一词。 “中国基础教育”将维护领先的理论和实践创新的定位，并遵守高起点，高标准和高质量的出版物。坚持原始的愿望并领导方向，充分执行培养道德和培养人的基本任务，大力促进“同时五个教育”，并努力为基础教育的改革和发展创造良好的氛围。站在天空上，真理是从现实世界中诞生的，重点是对中心精神的权威解释，领导和促进了基础教育的理论和实践创新。延续过去并开放未来，维护真理和创新，重点是总结新中国基础教育的改革和发展的经验，探索和推动中国国家尊重文化和教育的良好传统，加强对基础教育发展道路的理论解释，并着重于探索新时代有效道路上基础教育的高质量发展。植根于中国，将中国和国外融合，促进相关专家，学者和校长和教师研究基础教育的未来趋势，迅速反映全球基础教育趋势，告诉世界中国基础教育的故事，展示了中国的良好形象基础教育，并扩大中国基础教育影响力的国际社会。

在加强中国教育学会，基础教育部和教师工作部门的新时代中国基础教育教师团队的建设研讨会上教育部门和教师工作部门主任Ren “在过去的十年中，我们的国家都举行了。基础教育改革和发展的成就”和“建立了一个由高质量，专业和创新的团队新时代的基础教育老师“介绍了这种情况；中国教育学会荣誉校长Gu 先生来自北京，上海，湖南和其他省份和其他城市代表的教育行政部门和学校，以及北京师范大学，东中国师范大学等大学的代表，首都师范大学和北京公开大学就研讨会的主题发表了演讲，并表示有关加强新时代基础教育教师团队的建设的见解。