青少年心理问题的明显表现是：人际关系，情感稳定和学习适应。

心理健康包含两种含义：一种是维持内部和外部和谐。内部和谐表现为具有积极的发展心理状态，并以积极的心理状态接受自己。外部和谐表现为良好的社会适应性，可以主动减少问题行为并解决心理困扰。其次，没有心理问题。心理问题包括各种心理和行为异常和心理疾病，例如焦虑，抑郁，厌食，反社会行为等。

青少年心理健康标准：对有益心理健康的事件或活动的积极反应。

我国著名的心理学家林昌德（Lin ）认为，心理健康标准的核心是：对所有对心理健康有益的事件或活动做出积极反应，他们的心理学是健康的。结合青少年的心理发展特征，青少年的心理健康标准包括以下几点：

1。正常智力。正常智力是生活和学习的最基本的心理状况。一般而言，智商为80或以上是心理健康的标准。

2。情绪稳定，积极和乐观。心理健康的青少年通常可以保持轻松，愉悦和协调的情绪，并可以适度地表达和控制情绪。

3。强大的意志力。精神健康的人具有良好的自我控制和挫败感。互联网成瘾和吸烟成瘾等行为问题通常与弱意志力有关。

4。心理学和行为与年龄特征一致。正常的行为表现包括：内部和外部行为，与年龄的一致行为以及与角色保持一致的行为。例如，一个学生是一个三分之一的学生，在学校中全面发展了“道德，智慧，身体健康，美学和劳动”的全面发展，但他在家中失去了脾气，很少参加家务劳动。这些学生在心理学上不能被认为是健康的。

5。和谐的人际关系。青少年的许多心理问题与人际关系有关。当家庭不和谐并且同学不好时，青少年很容易出现不利的心理问题，例如抑郁，焦虑，嫉妒，敌意和敏感性。

6.保持健全的个性。培养青少年的合理，独立和完整的个性是青少年心理健康教育的最终目标，也是青少年适应社会的重要保证。

7。良好的社会适应。精神健康的青少年可以快速适应环境变化，并与真实环境保持良好的接触和适应。

8。正确的自我意识。心理健康的青少年是自信，自尊和自爱，没有自我责备，自我抚养和自卑。

9.面对现实并接受现实。精神健康的青少年具有崇高的理想，不会沉迷于不切实际的幻想。勇敢，应对生活中的所有困难和挑战，并勇敢地学习。

10。热爱生活和学习。具有心理健康珍惜和热爱生活的人，可以积极奉献自己的生活并享受生活的乐趣。

（本文是知识介绍，而不是原始文章）