自2024年以来,苏州市政教育和体育局一直遵守习近平思想对社会主义的指导,并认真地研究并实施了中国共产党第20个国民大会以及第二和第三的精神第20个中央委员会的全体会议,充分执行了该党的教育政策,并实施了道德教育的基本任务的建立是加深教育和体育的改革,加速建立高质量的教育系统,并促进在教育和体育的各个方面的重要结果。
1。2024工作摘要
(1)改善“五个教育”教育体系。首先,加强了意识形态和政治教育和教学。加深意识形态和政治课程的改革和创新,并举办思想和政治课程教学研讨会以及特殊纸质选择活动,以促进大学,中学和小学的意识形态和政治教育的综合建设。为年轻学生进行“书籍的脚,阅读美女的读书”,并被选为2023年全国青年学生阅读行动区的出色案例。第二个是指导学生以全方位的方式发展。第一次“跑步人和青年”国家青年家庭健康绳索跳跃比赛,全国青年柔道锦标赛和其他重大赛事。举行了第31届校园文化和艺术节,优雅的艺术校园和中国声乐作品校园活动。第三是促进学生的健康成长。深入实施“课堂轻环境合规项目”,并组织心理健康教育教师以有序的方式通过C级资格认证。完成春季和秋季学期的心理健康评估,并定期执行关键保证和后续辅导。
(2)加速建造高质量的基础教育系统。首先,促进学龄前教育的高质量和普遍发展。 44个公园已被新建造,翻新和扩展。 314个幼儿园已经开设了护理课,提供8,065个护理席位,而幼儿园综合幼儿园的比例为21.63%。监督和指导林比县( )申请和通过县级学龄前教育普及和普遍福利的省级评估,以及SI县申请并通过国家对学前教育普及和普遍福利的评估。第二个是促进义务教育的高质量和平衡发展。 31小学和中学是新建,翻新和扩展的。实施在北安岛扩大高质量基础教育资源的项目,并创建19个新的高质量学校。继续加深基于小组的学校管理。监督和指导SI县申请并通过省强制性教育质量和平衡发展的省级评估。第三是促进特殊教育的扩张和整合。秋季学期的强制性教育儿童的入学率为97.3%。第四,促进普通高中的高质量和独特发展。发布了“实施新课程的实施计划和苏州市一般高中的新教科书”,以标准化具有运动和艺术特殊才能的学生的入学率。第五,加强教学和研究系统和能力建设。改善了城市,县和学校一级的三级联系教学和研究系统,建立了15个省级教学和研究项目,并促进了19个省级纪律教学和研究基础,城市,基础县和基础学校的建设。 4个案件被评为2023年的省级教育评估改革的优秀案例。
(3)增加为全面的教育改革而努力。首先,继续巩固并加深“双重减少”的结果。标准化课后服务以进行强制性教育,有效地管理受试者的无形突变培训,并标准化非学科培训的发展。在增加科学教育方面做得很好,并在全国各地的中小学和全省的中小学的3所实验学校中创建第一批实验学校。第二个是促进教育的数字构建。加深智能学校的建设和应用,并将其包括在智能学校的省级监督中,以符合所有标准。建立一个由20所智能学校组成的社区,覆盖126所智能学校。丰富了智能学校的应用方案。苏州市已被批准为第三批“中央电子教育博物馆虚拟实验”大规模申请试点区,并且已批准了13所中学和中学作为试点学校。 区已被批准为第二批“中央电子教育博物馆人工艺术智能课程”大规模应用程序试点区(耕种)。第三个是维持教育和体育系统的安全性和稳定性。所有员工的系统并改善安全责任运营机制。 ,校外教育和培训机构,并有效地加强了预防,欺凌,性侵犯,性侵犯和抗流行安全教育,以预防欺诈和其他方面,并全面实施“三个调查,两个结构和三个援助”行动。
(4)加强教学人员的建设。首先,扩大教师招聘的渠道。招募了741名教师,并招募了697名农村教师。有150名农村教师申请了有针对性的培训,140名教师的优秀教师课程以及41名由公共资助的普通学生。第二个是提高教师的教学和教育技能。加强对中学和中学教师的精确培训,“国家培训计划”训练223名乡村教师,实施11个市政培训项目,并拥有50,400名市政级的远程培训老师。建立了第三批21个杰出教师工作室,4个杰出的班级工作室和3个杰出的主要工作室。第三个是增加教师赞扬和奖励的强度。第六个学科的100名领导者,300名主要老师,200名“人民满意的老师”的教师,150“班级教师满意的人”和60个“人民满意的校长”。他被授予国家教育系统中的1个高级集体,1名国家模特教师,4位杰出教师和1名高级工人,17名省级教育工作的高级集体,46位杰出教师和5位省级教育的杰出教育者;选定的基础教育中有1名著名老师,还有1名省人才培训计划的杰出校长,省级新时代和中学著名教师培训计划中有9个人,以及省级新时代的11人培训计划。
(5)加深改革现代职业教育系统的建设。准备苏州职业教育发展计划(2024-2026)和三年行动计划。两所学校被评为省级优秀的二级职业学校,一所学校被评为省级优秀的二级职业学校培训学校,两所学校被评为省级合格的二级职业学校。在5所二级职业学校中,有8个专业被评为省级高质量专业,其中2所二级职业学校的2个专业团体被评为省级高级专业小组培训。我在省级教学技能比赛,企业家比赛和其他比赛中获得了90多个奖项。促进对二级和高等职业学校的综合培训,促进该省中学职业学校和高质量的高质量职业学院之间的合作,并建立了3所新的高级职业学院和5所高级职业中学。两所工业学院被认为是省级现代工业学院。四个基础被评为中学职业学校的第一个省级高级培训基础。苏州数字行业和贸易职业教育小组被评为B级的第三批省级演示职业教育小组,总共建立了1,269所老年学校,276,100名老年人参加了学习和教育活动。
(vi)加速建造强大的体育城市。首先,加快体育场所设施的建设。及时监督和跟进建设市政奥林匹克体育中心和市政体育学校等项目。实施快乐的健身动作,建立运动场,口袋运动公园和人们的体育馆。第二个是开展广泛的国家健身活动。他参加了第六省国家健身运动会,并赢得了19枚金牌。举办了主题活动,以纪念毛泽东同志铭文72周年和“ 8.8”国家健身日的主题活动。主持了2024年的省绳跳锦标赛,并举行了2024年苏州马拉松比赛和长江三角洲企业家马拉松比赛(苏州电台)比赛。第三个是提高竞争运动水平。加深体育和教育的整合,并改善针对城市,县和学校的三级青年体育活动系统。制定青年体育竞赛计划,并在城市,县和地区的各个级别组织和指导体育比赛。第四,积极准备第16届安海省奥运会。选择,训练并介绍运动员和教练。组织活动和活动,例如省青年空手道,武术常规,跆拳道锦标赛。
2。2025工作计划
(1)完全执行培养道德和培养人的基本任务。坚持武装思想并使用党的创新理论培养灵魂。改善“大型意识形态和政治课程”的工作机制,并为小学和中学的意识形态和政治课程的综合建构建立一个强大的社区。加强道德,智力,身体健康,美学和劳动的五个教育,并深入实施优质教育。改善学校,家庭和社会协作教育体系。
(2)加速建造高质量的教育系统。优化城市和农村强制性教育学校的布局和计划,并建立与人口变化协调的基本公共服务供应机制。继续促进幼儿园以及小学和中学的建设。加快学龄前教育的普及以及创建普遍和负担得起的县,以高质量和平衡的县进行强制性教育,以实现强制性教育。加速新的高质量学校的快速增长,并改善基于小组的学校管理和运营机制。促进一般高中教育的高质量和独特发展,有序地扩大一般高中入学的入学量表,并促进职业和普通教育的协调发展。加速县中心的标准化建设,不断改善县中心的托管和援助体系,并总体上提高了县中心的学校管理水平。
(iii)加深改革现代职业教育系统的建设。密切关注城市的“ 5512”工业布局,改善职业学校专业的动态调整机制,并促进教育链,创新链,才华链和工业链的深入整合。加深行业和教育的融合以及学校实施合作,并促进县级行业教育融合单位的建设,学校 - 企业合作示范基础,开放的区域行业教育整合实践中心等继续进行。二级职业学校的“双重卓越计划”并提高了关键学校的管理能力。
(4)加强建造高质量和专业的教师团队。实施教育工作者建立灵魂和加强教师的行动,并改善建立教师道德和风格的长期机制。提高教师培训的质量,改善所有教师的培训系统和系统,加强农村教师培训,并提高教师的教学和教育能力。增强杰出的教育才能的培养,并探索杰出教育才能的梯队培训模型。优化教师的管理和资源分配,加强稀缺学科的教师的培训和招聘,并在科学和有序地促进教师和校长的交流和旋转。
(5)加深教育领域的全面改革。在新时代,继续促进和加深教育评估的改革。加深对教育监督系统和机制的改革,加强学校的教育监督和监督。加深对大学入学考试的全面改革,并改善高中学校的考试和入学系统。深入实施国家文化数字化战略并促进教育的数字化转型。加强学校基本安全能力的建设,专注于校园安全关键领域的特殊治理,并全面建立一个安全的校园。
(vi)促进运动的高质量发展。举办国家健身活动并举办省级比赛。加强体育和健身设施的建设。继续监督和跟进市政奥林匹克体育中心和市政体育学校等项目的建设。全面增强学校体育工作,并为1+X的运动特定学校建立“一站式”人才培训系统。促进第16届省奥运会的准备工作。