教育和娱乐 - 家庭亲子游戏
游戏是儿童的母语。当我们想向我们的孩子传达真相时,最好的方法是让孩子们“在玩耍时学习”。著名的幼儿教育专家Chen 教授还说:父母对孩子进行教育的第一件事是养成良好的生活习惯,第二件事是与孩子一起做亲子游戏。
亲子游戏是每个孩子在成长过程中都会经历的事情,尤其是为了让父母与孩子一起玩普通游戏,这对孩子的成长有很大帮助。
01
制作亲子游戏的好处
好处1:改善亲子关系以及身心健康
在游戏期间,父母进行更多的交谈,提出更多问题并与孩子进行更多交流,以便父母和孩子之间的关系不仅很强,而且父母和孩子也可以在情感和认知等许多方面获得丰收。同时,对于父母来说,与孩子一起玩耍,他们的良好情绪通常会稀释他们的工作和其他原因引起的不良情绪,他们还将体验童年的回忆和亲子关系,并可以发现孩子的兴趣。特征:这将更好地指导孩子们发挥潜力,并增强家庭的感情,安全感和对沟通的渴望。
好处2:提高人际交往能力
游戏也是人际交流的过程。在与父母的游戏中,父母不仅是游戏的同伴,而且是榜样。孩子们将学习与他人互动的技能。在游戏中,我们应该教孩子学习遵守游戏规则,如何在发生冲突时调节他们的情绪,如何与他人交流以及如何与他人一起解决问题。当孩子回到学校并面临同样的问题时,他们将从与父母的游戏经历中获得经验,并解决学校的人际问题。
利益3:提高孩子的动手能力
许多亲子游戏也是培训儿童动手能力的一个方面。在父母的指导下,孩子在此过程中的动手记忆力更强。我们必须通过各种简单或复杂的亲子游戏行使孩子的动手能力。我认为,孩子们带来的帮助将在成长过程中变得越来越大。
好处4:增强孩子的身体健康
在亲子游戏中,您可以移动身体,这将在增强孩子的身体健康方面有一个很好的建议,并且还可以提高免疫力和抵抗力。
02
可以在家玩的亲子游戏
1。没有乐器
1。反教学
推荐的词:锻炼孩子的反应能力,控制能力和关注。
两个或两个以上的人可以玩。说密码的人是什么行动?其他参与者必须采取相反的行动。
例如:例如,指挥的人说:举起右手,其他参与者应举起左手。说命令的人说:蹲下,其他参与者应该站起来。
2。相反
推荐的词:锻炼孩子的记忆和思维能力;
两个或两个以上的人可以玩:一个人提出问题,另外两个人必须以逆行方式阅读提问者背诵的单词和句子。如果发问者提出了“河流,河流和河流”问题,另一个人说“第二天和河流”,主持人给人们标题“谈论曹操,Cao Cao来了,参赛者都会说“ Cao,Cao Cao说:“等等。困难可能会逐渐增加。将给出第一轮四个特定问题,第二轮将提出五个字符的问题,并给出第三轮六个字符的问题。比较谁会迅速正确地讲话。两个人可以通过限时问答增加紧迫感和乐趣。
3。数字炸弹
推荐的词:锻炼孩子的思维能力
三个以上的人可以做到。其中之一是选择炸弹的人。在0-100之间,选择一个用作炸弹的数字并将其写下来。其他人轮流猜测一个数字,生产炸弹的人一直在缩小范围,直到其中一个猜测炸弹。任何猜测这枚炸弹的人都会受到惩罚。例如:
炸弹指示器:范围是1〜100,炸弹为60。
参与者a:80
炸弹设计师:范围是1〜80
参与者b:50
炸弹设计师:范围是50〜80
等等
4。每七个传球
推荐的词:锻炼孩子的注意力和思维能力。
可以执行三个或以上,您可以从1开始,也可以增加挑战,也可以从999中降低。例如“ 50,Pass,48,Pass,46,45 ...”
(可以与孩子讨论惩罚:例如,做十个下蹲,今晚洗碗并拍了一些有趣的照片;)
2。设备
1。触摸
推荐的单词:它可以训练儿童的触摸感并丰富他们的感官体验。
餐具:纸箱,没有危险物品
超过2个人可以做到。在纸箱中切一个孔,以确保手和最大物品可以通过。一个人的眼睛被遮住了,另一个人把可以在家里玩的各种物品(无危险)放入纸箱中。蒙住眼睛的人伸手进入纸箱。在中,抓住一个物品,猜猜看谁更多地猜测数字是什么。
2。盲人追捕宝藏
推荐的单词:在游戏过程中,孩子们可以体验信任和受信任的感觉,这可以提高他们的合作能力。
餐具:指定的项目。
超过3个人可以做到。一个人扮演一个盲人,一个人扮演一个路人,一个人扮演裁判。裁判员将物品放在相对隐藏的地方(指南都知道它),并要求盲人遵循指定的路线(可以在他经过的任何地方设置障碍,但选择不受伤害的物品,这样作为水瓶),该指南只能使用单词来告诉盲人将裁判隐藏的物品通过指定的路线。较低年级的孩子没有良好的语言技能,因此他们可以握住父母的手找到他们。高年级的孩子可以尝试使用语言来指导他们。
3。你说我会抓住它
推荐的词:它可以行使孩子的反应能力和专注
餐具:几个常见的物品
准备生活中的一些常见物品,并将它们放在桌子上,两边都在桌子上,并决定说话是谁,您也可以让局外人说话。在演讲者随机说明各种身体部位(例如眼睛和肩膀)之后,参与者应用手触摸其相应的部分。当演讲者迅速在桌面上说些什么时,双方在听到该物品的名称后迅速抓住它。如果您得到该物品,那么先获得它的人将获得一分,直到抢夺桌面物品为止。
4。计算二十四分
推荐的陈述:24分的计算是一款扑克牌游戏,可提高儿童的反应和计算能力,特别适合高年级学生。
设备:一张牌牌
从一张牌牌中抽52张卡片,然后留下。 (如果您是第一次练习,则只能使用40张卡1-10)并随意绘制4张卡(称为甲板),并使用加法,减法,乘法和除法(可以添加括号)计算上的数字卡至24。每张卡必须使用一次,只能使用一次,例如:
绘制的卡是3、8、8、9。该公式为(9-8)×8×3或(9-8÷8)×3等,您可以将这四张牌拿到手中,最后将所有卡片赢得胜利。
5。你玩我猜
推荐的词:它可以行使儿童的思维能力和语言表达能力。
设备:文学卡,计时器
超过2个人可以做到。准备一些文字,成语和角色要在纸上写,例如为自己感到骄傲,弥补绵羊的丧失,愤怒,祝贺变得富有,独立,游泳,跳绳,大狼,大狼,等等。一个人只能独自阅读论文,在阅读它之后,他会去另一个人或多个人,表演纸上的内容可以通过声音来帮助,但是在纸上没有任何消息。
03游戏提示:
1。安全是首要任务。玩耍时一定要注意安全性。
2。家庭感情是首要任务。父母和孩子使用语言,表情,行动和其他互动方式来增强他们的关系。
3。幸福是第一个优先考虑,有分歧,并与家人创建了更有趣和有趣的游戏。
结尾
编辑|董齐明
图片和文字|Liu
评论| Su Yan,Qu ,Wu Peng