红十字进校园:江宁区如何打造红十字示范校与青少年教育融合的靓丽风景线

2025-02-21
来源:网络整理

红十字会青年的工作是中国红十字会的法律责任。红十字会进入校园是红十字会中国特征原因发展的重要布局,它也是红色相交的高度总结,更新,更具体的历史和实际实践交叉和青年教育领域。方向指南。但是,有些人对此感到困惑:学生应该专注于学习。现在,学生的学习生活是如此紧张。这是浪费学生在校园内进行红十字会教育的时间吗?我们可能会从学校在江苏省南京市江宁地区的红十字会工作中找到这个问题的答案。

美丽的风景创造了一个红十字会示范学校

江宁地区位于南京市的中部和南部,面积为1,561平方公里,永久性人口为195.43亿,而102个中小学。截至2022年6月,大约有160,000名中学生。目前,已经建立了91个红十字会学会,并建立了9,784名学生成员。江宁地区红十字会将深入进行独特的红十字会活动,作为提高学生整体质量并增强学生意识形态和道德培养的重要载体。它将将丰富而丰富多彩的红十字会活动纳入学校的整体运动氛围,以从小就培养学生。建立红十字会“人类,兄弟会和奉献精神”的精神,并创造一种健康和和谐的学校文化。

多年来,江宁地区红十字会协会一直在不断探索和创新,重点关注“标准化管理,制度化的工作和多元化的活动”的工作概念,该工作促进了红十字会社会的工作,成为新的亮点各种学校的发展和道德教育活动的新载体。 ,是学生实践活动的重要阶段。目前,该地区有15所省级红十字会示威学校,18个市政学校和18个地区级学校。各级红十字会示范学校占该地区中中小学总数的一半,并逐渐形成了美丽的景观。

江宁地区的首场紧急救援技能竞赛

区 小学进行紧急救援培训活动

慈善校园之旅培养爱与责任

“ Boai Tour”是江宁地区红十字会和南京红十字会的主要工具之一。江宁地区红十字会副总裁吉介绍了通过慈善销售活动将“粉丝爱情校园巡回赛”活动作为运营商,同时促进了帮助他人的良好传统,学生也可以体验到带来的快乐通过奉献并以微妙的方式培养它。学生的红十字会“人类,兄弟会和奉献精神”。

在过去的三年中,江宁地区红十字会协会筹集了582,000元人民币,并分发了543,000元人民币,通过“ Fang Love Tour”活动帮助171名有需要的学生。 小学的副校长Ji Li介绍了“ FOI校园巡回赛”是一项孩子们非常喜欢的活动。在活动期间,儿童不仅培养爱情,而且还提高了与他人沟通等社会能力。学校的红十字会协会和道德教育部共同开展了校园红色围巾志愿者活动。结合各个周年纪念日,成员全年组织红十字会志愿服务活动,为他人和社会提供服务,同时他们还行使自己的质量并提高了自己的适应性。

“ FOI校园之旅”活动

除了学校志愿者活动外,学校还定期组织志愿者离开校园,进入社区,并进行各种志愿活动。例如,在“爱心”月期间,红色围巾志愿者团队将通过自我编写,有指导和自我演奏的计划进入。社会福利之家,为祖父母提供出色的表演。这些活动不仅丰富了老年人的精神生活,而且使中国国家的传统美德“尊重,爱和帮助老年人”深深地渗透到儿童心中。

在南京红十字会的秘书长陈方(Chen Fang)看来,红十字会进入校园以进行丰富多彩的活动不仅会使孩子成为一个充满爱心的少年,而且还可以使一个负责任的少年。江宁地区的东山街( )有一条外港河,该河(1972年)是手动发掘的。其主要功能是收集两个上游洪水沟渠,流入河,这是江宁地区重要的预防洪水通道。多年来,由于河水淤积,再加上企业污水排放,居民随机取走垃圾,河逐渐成为“ ”。在学校红十字会协会的指导下,上海小学的子女连续三年在瓦甘河周围进行了社会实践。发现问题,讨论问题,提出建议...最后,释放了一个厚厚的“外部港口和河流修复计划”,并吸引了相关单位的注意。该计划中的许多建议被采用。如今,河的水很清晰,河两侧的风景很迷人,与上学小学的“江港”无关。

南京上学小学组织了“护理外港河”的社会实践活动

红十字会手写报纸深刻了解红十字会的精神

在江宁地区红十字会进行的工作中,值得一提的是,红十字会手写的报纸选择活动是。选择红十字会手写报纸的过程已成为学生重新学习红十字知识,重新理解红十字会精神并重新培养合作和动手能力精神的过程。目前,江宁区进行了第11次选择活动,每年发行的红十字手写报纸的质量越来越好。江宁地区红十字会协会在展览委员会中制作了出色的手写报纸,并在各种活动中展示了它们,这也已成为促进红十字会精神的重要载体。

2022江宁区11红十字会手写报纸选择会议

区 小学的医生Zhu 是学校红十字会协会的主要工作人员。当她在南京传统大学学习时,她是学校“ ”的副校长,并且经常参加红十字会志愿服务。她介绍了每年“ 5月8日”世界红十字会和“世界急救日”的每年,基林小学红十字会社会都会开展一系列活动。学校每年都积极参加红十字手写的报纸比赛。她认为,选择活动的发展不仅丰富了学生的课外生活,而且还巧妙地使学生能够更深入地了解红十字会的知识和文化,培养一种爱心,并通过制作红十字会手写的报纸的过程。人道主义精神。六年级(9)年级的同学朱齐(Zhu Ziqi)说,她在6年级的学业很紧张,但是每次她手写的报纸时,她都会花几个小时来仔细完成它。影子会影响作业吗?值得吗?朱齐(Zhu Ziqi)说,通过绘制手写的报纸,她了解了红十字会,红十字会也改变了她:“我们是祖国的未来建筑商。我们不仅必须很好地学习科学和文化知识,而且还必须很好地学习科学和文化知识,而且还必须也有良好的道德培养。

展示江宁地区 小学的手写报纸作品

一个年轻人是明智的,一个国家是明智的。一个年轻人很坚强,一个国家很强大。朱齐的回答是学校红十字精神教育的真正含义。

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