宁博万泰技术学校

2020年入学专业简介

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电子商务

专业能力：了解一般公司网站结构，熟悉公司业务流程，遵守各种电子商务法律和法规；具有安全意识，对环境保护的重要性，并能够解决一般的专业问题。

培训目标：培养使用现代信息技术（例如计算机，网络和通信）进行业务活动的中级熟练人才。

相应或相关职业（工作类型）：电子商务专业人员

就业方向：网站设计师，网站程序员，网站维护管理，ERP实施顾问，ERP技术人员，软件开发人员，软件技术支持，在线购物中心维护人员，项目计划，营销创造力，在线产品销售等

药品制剂（药物营销方向）

专业能力：了解企业的​​生产过程，严格实施GMP要求，具有生产安全感，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题。

培训目标：培养从事药物准备生产的中级熟练人才。

相应或相关的职业（工作类型）：药品购买和销售人员，药物测试人员，药物准备工作者

专业资格：药品购买和销售人员

就业方向：参与药品工厂的销售代表，健康产品的推销员，医疗设备的推销员等。

霉菌制造的专业能力

专业能力：能够阅读机械零件图，更复杂的锻造图和简单的模具图，绘制锻造检查样品以及使用计算机绘图软件。能够根据过程法规选择工具和采样。它可以使用工具，测量工具和样本来接受更复杂的字子，分析怀的表面缺陷并提出纠正措施。了解企业的​​生产过程，严格实施机械和设备的操作法规，遵守各种流程法规，具有生产安全感，对环境保护的重要性，并能够解决一般的专业问题。

培训目标：培养从事霉菌制造，安装和调试的中级熟练人才

相应或相关的职业（工作）：模具工人，工具钳工

专业资格：模具工人，钳工

就业方向：机械，电子，电器，轻型行业和其他行业的模具设计，制造和维护，安装，调试，维护，维护和管理模具设备

幼儿教育

职业能力：了解幼儿园的育儿工作过程，遵循幼儿园教育和管理规则，对环境教育的重要性，并可以解决幼儿园护理和教育方面的一般专业问题；能够为与教育兼容的儿童积极创造一个良好的环境。

培训目标：培养从事日常幼儿园护理和教育和教学活动的辅助实施的中级熟练人才。

相应或相关的职业（工作类型）：幼儿教育老师，育儿工作者

专业资格：教师资格，育儿人员

就业方向：他负责各个级别的学龄前教育机构的幼儿教学，例如幼儿园，苗圃，亲子幼儿园等，还可以作为儿童英语，舞蹈，艺术，钢琴和其他技能的培训和指导；他从事学龄前教育研究机构和医疗保健部门的幼儿教育研究；他从事咨询服务，产品开发，书籍出版以及与学龄前教育有关的其他工作。

中药

专业能力：了解药房的业务流程，严格实施GSP要求，具有生产安全感，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题；能够根据“有关处方和非处方药的分类法规”出售中国专利药品，能够填写用于操作药物的经验批准表；能够执行价格调整操作；能够处理销售的咨询和投诉；能够处理退货。

培训目标：培养从事中医调整工作的中级熟练人才

相应或相关的职业（工作类型）：中医，中医购买者，中药准备工作者，药物准备工作者

专业资格：中药准备工作者，药品准备工作人员

就业方向：医院和医疗机构在各个层面，制药和制药业务企业，药物检查部门，药物管理部门，科学研究部门和医疗机构都从事研究和开发，中医检查，质量控制，生产管理，生产管理，药物营销和其他方面。

药物分析和测试

专业能力：了解企业的​​生产过程，严格执行设备操作法规，遵守各种流程法规，具有生产安全感，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题；能够在药物分析和检查中正确理解和实施国家标准，行业标准和企业标准，并能够咨询有关药物分析和检查的专业文献；能够根据标准要求来衡量设备生成的“三个废物”之间的主要环境监测项目。

培训目标：培养从事化学分析仪器以及物理和化学分析仪器的中级熟练人才，以检查，检查，验证，测试和分析成品，半生成产品以及原料和制剂等化学药物的原材料。

相应或相关职业（工作类型）：药物检查员，化学检查员，

就业方向：药物和化学企业，医院，药物部门，药物检查部门，药品业务部门等，可以从事质量检查，质量控制，过程管理以及原材料，中间体，成品，成品和辅助材料在药物生产过程和流动过程中的辅助材料。

室内设计

专业能力：了解室内设计过程，熟悉室内装饰施工过程法规，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题；能够准确，全面地记录，组织和理解客户要求，与客户有效沟通；能够协助室内装饰设计和物理环境设计；能够使用软件来绘制室内装饰工程图和效果图。

培训目标：培养从事室内装饰工程设计的中级熟练人才

相应或相关职业（工作类型）：室内装饰设计师

就业方向：建筑空间设计师，住宅室内设计师，展览设计师，家具设计师，照明设计师，景观设计师，设计顾问，设备管理经理，CAD设计师等

汽车维修

专业能力：熟悉有关汽车维护和检查的各种法规和法规，遵守汽车维护的操作规格和程序，具有生产安全感，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题；能够进行汽车维修接待；能够实施汽车发动机以及底盘和汽车零件维修操作的一级和二级维护。

培训目标：培养从事汽车维护的中级熟练人才。

相应或相关职业（工作类型）：自动修理工

专业资格：汽车修理工

就业方向：从事汽车检查和维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，还可以从事与汽车相关的行业的运营和管理。

CNC加工（加工中心操作员方向）

专业能力：能够理解中等复杂性的部分图纸，以及简单的机制组装图，例如索引头和尾框，弹簧套筒，可索引的铣刀结构，并能够使用计算机绘图软件来纠正使用的工具。可以根据说明完成加工中心的常规和不规则维护，包括机械，电气，气体，液压，CNC系统检查和日常维护。

培训目标：培养从事加工中心运营和编程的中级熟练人才。

相应或相关职业（工作类型）：加工中心操作员，铣削工人

专业资格：加工中心操作员（中级）

就业方向：该专业的毕业生主要针对企业，通常从事CNC技术工作。它们的主要业务范围是：参与CNC机床加工技术法规的制定以及CNC处理的生产和构建； CNC编程和设计； CNC机床的安装，调试，维护，维护和服务等。

CNC加工（CNC转向方向）

专业能力：能够理解和绘制中等复杂性的轴和光盘部分的零件图，能够使用计算机绘图软件，能够理解复杂零件的CNC车床处理过程，准备简单轴和圆盘零件的CNC处理过程，并能够将一般固定装置用于零件夹紧和定位；能够根据说明完成定期和不规则的CNC车床维护，包括机械，电气，气体，液压，CNC系统检查和日常维护等。

培训目标：培养CNC机床操作和霉菌制造中的高级技术人才，以及从事CNC机床操作和编程，维护和管理的一线高级技能才能。相应或相关职业（工作类型）：CNC转向工人，转向工人

专业资格：CNC转向工人（中级）

就业方向：该专业的毕业生主要针对企业，通常从事CNC技术工作。它们的主要业务范围是：参与CNC机床加工技术法规的制定以及CNC处理的生产和构建； CNC编程和设计； CNC机床的安装，调试，维护，维护和服务等。

机械设备组装和自动控制（原始机电学方向）

专业能力：了解企业的​​生产过程，严格实施机械和设备的操作法规，遵守各种流程法规，具有生产安全感，对环境保护的重要性以及能够解决一般专业问题。

培训目标：培养从事机械以及设备和生产线的制造，组装和调试，运营和维护管理的中级熟练人才。

相应或相关的职业（工作类型）：装配装备，维护电工

专业资格：组装钳工（中级）

就业方向：您可以从事操作，维护，安装，机甲设备的调试，设计，机器设备的转型，生产管理，技术管理，技术管理以及相应的企业和机构中的其他工作。