男孩和女孩可以学习乐器的年龄？哪种乐器可以让孩子学习？哪种乐器适合儿童？孩子会喜欢哪些乐器？透明

因为大多数父母对乐器的了解不多，而且并非每种乐器都适合所有儿童。乐器具有自己独特的品质和个性，孩子们具有自己的脾气和性格。我们必须做出合理的选择，为我们的孩子带来最大的好处。

1。键盘仪器

目前，我们通常会学到更多的键盘仪器包括钢琴和电子钢琴。

它们都有一个共同的特征：固定的音高。起步很容易，很容易入门，而且很难学习。

年龄要求：常规钢琴训练不早于4岁，电子钢琴不早于3岁。

学习的要求：喜欢音乐的人是最好的，而相对较长的手指将具有一定的优势。在学习钢琴时，最好能够拥有长而坚强的双手（因为这会带来力量，并且钢琴对力量有更高的要求）。

学习任何乐器最终都是为了学习音乐。没有人说学习电子钢琴更好，或者学习钢琴更好。只是电子钢琴具有丰富的音调库。它可以模仿各种乐器的声音和声音效果，但不是要替换其他乐器。儿童喜欢和接受相对容易。

应当指出的是，尽管电子钢琴的键盘和钢琴的键盘似乎是相同的，但学习钢琴和电子钢琴是两种不同的东西。电子钢琴钥匙很容易按下，并且在演奏时更加休闲。钢琴钥匙需要力量，使演奏时更加困难。当孩子们用电子钢琴练习时，他们没有练习手，手腕和手臂上的力量。如果他们用电子钢琴的手弹钢琴，他们的手很容易变得柔软，并且在弹奏时声音会变得虚弱，并且也可能有“折叠的手指”。所谓的折叠手指是由手指的不正确位置和对力的不适当控制引起的，这会导致钢琴弹奏期间手指的变形。因此，对于准备学习钢琴的孩子，最好在钢琴上进行定期指法。

电子钢琴是一个非常好的乐器。无论是一致，合奏，合奏，独奏还是参加乐队的表演和伴奏，都可以取得很好的成绩。此外，它很容易携带，并且不会受到环境和场地的限制。公众表演有更多的机会，因此钢琴将受到更多限制。

但是，钢琴学习是乐器音乐学习的大平台。对于那些开明的儿童学习其他乐器或从事其他音乐活动会更容易。对于经济状况良好的家庭，让孩子学习钢琴是一个不错的选择。我们不应该考虑成名并结婚。钢琴在培养左脑和右脑的耐心，毅力，耕种和发展方面具有明显的优势。即使您成为一名将来可以弹钢琴的企业家，也非常好。

就投资预算而言，钢琴远高于电子钢琴。电子钢琴只有几百元人民币，使用约3,000元已经很好。通常，使用1,500至3,500元就足够了。钢琴通常是20,000至30,000，这不是一个好钢琴。如果您只是追求语气和感觉，它将花费数十万或数百万美元。因此，考虑学习钢琴是一场长期战斗。

2。木管乐器（萨克斯管，长笛，单簧管等）的发音原理是：空气通过吹孔或吹嘴进入管子，导致管中的空气柱振动和发音。与我国国家乐器中的吹式乐器类似，木管乐器可以根据其发音方法分为三类：

1。通过气流直接吹入吹孔，这刺激了管柱的振动以发音。例如：长笛，短笛。

2。气流通过双涂层吊坠吹入，导致管柱振动和发音。例如：英国管，双簧管，大管和低音管。

3。气流通过单簧管吹入，导致柱振动和发音。例如：单簧管和低音单簧管，萨克斯管。各种木管乐器乐器的音调非常美丽，迷人和丰富多彩。不同声音区域的音色也有明显的差异，每个差异都有其自身的特征。木管乐器学习的特征是：除了外，这并不困难，当您是初学者时，它会很快进展。 OOE是一款相对困难的掌握仪器。学习木管乐器的年龄是：6或7岁以后。男孩和女孩都可以选择学习这些乐器。

木管乐器仪器学习的学习条件是：整洁的牙齿（无牙，换牙齿时，初学者也可以练习简单的基础知识），而嘴唇不太厚。如果您可以在放学前学习一些音乐理论知识，那么学习木管道音乐会将是很大的好处。木管乐器是相对受欢迎的乐器，尤其是在乐器中相对容易学习的萨克斯管。初学者正在快速进步，这可能引起孩子们对学习的兴趣。木管乐器很容易携带，不受场地的限制，儿童也很容易练习。

常用的木管乐器乐器 - 甲状管

萨克斯管是一种配有单个芦苇的风吹风仪器。

尽管萨克斯管的其他部分是由铜制成的，除了长笛和芦苇，但它仍然是基于萨克斯管的演奏方法的木管乐器。

萨克斯管由主管，颈管，长笛，芦苇等组成，是最容易学习的风仪。

随着凯利·金（ King）的歌曲“ Go Home”在全国各地流行和流行音乐时，萨克斯管逐渐被许多人认可和接受。凭借其美丽而独特的语气，越来越多的人爱上了它。此外，萨克斯管的性能技巧相对简单，萨克斯管是在所有风乐器中最容易学习的，因此越来越多的人开始学习演奏萨克斯管。

萨克斯管凭借其美丽的语气，易于演奏和负担得起的乐器，已成为父母选择为孩子学习萨克斯管的主要原因。

木管乐器中常用的乐器之一 - 长笛长笛是具有柔软和圆形音调的C -Tune仪器。低音区域的声音宽阔，略带嘶哑。中距区域柔软，明亮和悠扬。高音区域是透明的。高音区域中的声音非常深入，乐队中其他乐器的声音不容易掩盖。长笛赢得了许多学习者的热爱，因为它的便携性，优美的音调和中等价格。

木管中常用的乐器之一 - 单簧管单簧管是一种发音的木管乐器，带有单个芦苇振动，通常称为“黑色管道”。在大型乐器家族中，它是一个相对年轻的成员，刚刚经历了超过200年的历史。单簧管的范围很大，体积变化幅度。它的音调特征明亮，美丽和表现力。其中，低音区域较低且浓密，并带有极大的共鸣，使人们感到紧张。中距区域柔软而优雅。高音区域响亮而锋利。音乐是乐团的重要成员，也适合以独特的风格即兴创作抒情和广阔的旋律。由于材料的不同，两种木管乐器的投资在价格上都大不相同。应当指出的是，如果您学会使用乐器，手工艺是粗糙的，有些按钮也可能会遇到诸如差的问题。使用质量较差的乐器可能会导致儿童在手中看上去丑陋，甚至扭曲手指。最便宜的只有500到1000之间。我个人认为这些乐器只是一个傻瓜，因为很少有人可以正常使用，或者它们会泄漏空气，否则它们会很容易被损坏。基本的成本通常在2,000元到4,000元之间，而好的成本成千上万。因此，在选择乐器时，最好听老师，并努力为具有成本效益的儿童选择合适的钢琴。萨克斯管的价格相对较高，受欢迎的价格约为1,000元。最常用的萨克斯管大约是3,000元。当然，将其用作初学者就足够了。

3。国家乐器

它主要分为演奏乐器（Pipa，，，Ruan等），演奏乐器（Erhu，，，，等）演奏乐器（，，，，，等）和打击乐器（，Pai，Pai，Drum，Durl ofd drum durd off ）。几种乐器的简要介绍

琵琶 -

PIPA具有广泛的人声，众多的性能技巧，并且具有丰富的表现力。演奏PIPA时，表演者通常将PIPA直立（尽管将PIPA握住半盖，哈哈），用每只手指在左手上按下琴弦，并用左手戴着假指甲来拔琴弦并发出声音。 PIPA具有丰富的表现力，可以用来播放热情，雄伟和悲惨的武术，柔和，抒情和优雅的文学音乐，可以用复杂的技术以及广泛而深情的抒情旋律播放丰富多彩的音乐。 PIPA现在已成为一种具有独奏，合奏和伴奏功能的传统工具。学习PIPA的特征是：学习相对难以学习。学习PIPA的年龄是：最好的时间不早于七岁。它适合女孩学习，也有许多男性表演者。学习PIPA的条件是：如果您喜欢音乐和爱Pipa，则应该有更长的手指。学习PIPA并不像学习钢琴或电子钢琴那样容易入门，您可以在其他人面前迅速进行。 PIPA的技术和技术很难掌握。孩子们可以表演和展示自己在别人面前并不容易。在国家乐器中，他们的投资不是很大。平均PIPA只有500-1,000元，越好的pipa占花费20,000元。

古本----------

古本（）是汉人（Han ）的传统国家乐器，是一种拔出的乐器。因为它很容易学习，所以它也是目前许多孩子选择的乐器。它特别适合女孩玩。缺点是它很大，不容易携带。

erhu-

Erhu，也称为和，是我国最受欢迎的国家乐器之一，也是我们最熟悉和最常见的弦乐器。尽管Erhu的结构相对简单，但其音调非常柔软且动人。 Erhu的低音区域厚而暗淡。中距区域柔软，圆形，明亮而美丽。高音区以细长而尖锐的方式发音。总体而言，Erhu具有柔和的语气和丰富的表现力，并且擅长表达精致而抒情的音乐。 Erhu学习的特征：Erhu没有固定的品味，当您是初学者时很难学习。在Erhu学习的年龄：理想的是，在五到8岁时开始学习，最晚不超过9岁。男孩和女孩都可以选择。学习Erhu的要求：喜欢Erhu和民族乐器的孩子可以学习它。在音高，节奏和得分识别方面，需要特殊的音乐素养训练。 Erhu的资本投资还不错，但负担得起的资本投资只有几百人民币，其中大多数使用在2,000至5,000元之间。

长笛-

它也称为竹笛，水平吹，等等，是全国最常见，最常见和最受欢迎的乐器。

长笛的声音清脆，明亮而空，充满了自然的简单气氛。它具有响亮的音量，丰富的技能以及强大的表现力和模仿。长笛擅长演奏各种风格和情感的音乐。它可用于独奏，条目或参加合奏。这是我国国家乐团中必不可少的吹气乐器，也是中国国家乐团中重要的旋律乐器。男孩和女孩都可以学习，尤其是穿着飘逸裙子和演奏长笛的女孩。他们是如此美丽------

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它通常被称为小号，它是我国城市和农村地区的一种流行的国家乐器。这是在金和元王朝期间从阿拉伯引入我国家的一种工具。 的音调特征是：低音区域厚且沙沙作响。中端区域强大而明亮，表现力很强。高音区域响亮，紧张而锋利。 的数量很大，声音很粗糙，适合节日，开朗和热情的场景。 也擅长扮演具有强大技能的色彩彩色音乐节。它可以生动地模仿鸟类和昆虫的鸣叫。 的比赛技巧非常丰富，可以大致分为两类：一个是口腔内技能，另一个是手指技能。两者结合使用。 用于各个区域和范围。它可以用作个人乐器，也可以用作国家乐团的成员。在民间音乐或当地歌剧乐队中，经常被用作铅乐器。演奏乐器学习的特征是：这不是很困难，当您是初学者时，它会进展得更快（长笛仍然相对困难）。学习乐器的学习年龄是：七八岁以后。男孩和女孩可以学习。目前，福建的主修的学生相对较少。这是一种不受欢迎的乐器，有很大的机会参加考试和就业。学习吹气乐器的要求是：像民间音乐一样，也喜欢播放音乐。最好有整洁的牙齿。最好在放学前学习一些音乐理论知识，这对您的学习会带来很大的好处。

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弦乐器，扬平是中国国家乐队中必不可少的乐器。无论是在独奏，伴奏还是合奏中，都可以完全证明扬昆的音调特征。 与钢琴相同，其音调具有独特的特征，其体积大，硬度和柔软度的结合；但是它的个性不是很强，因此很容易与其他乐器融合。慢慢演奏时，音调就像春天的春天，而且快速演奏时，音调就像是ging着水。它的语气清晰明亮，表达极高。它可以在钢琴，说唱和歌剧中独奏，合奏或伴奏，并在民间乐器合奏和民族乐队中占据重要地位。扬平是中国国家乐器中使用最广泛的乐器。根据过去的种族工具的分类方法，扬平曾经被归类为一种拔出的工具，但现在将其分为Hyun仪器类别。价格范围从2,000至5,000不等。

4。弦乐器（小提琴，中提琴，大提琴等），管弦乐器的家族是最大的家族，其中包括最多的乐器。只要设计和使用的原理就是用弓来发音琴弦或用手振动琴弦，它们就可以称为弦乐器，例如：小提琴，中提琴，大提琴，Erhu，pipa，（吉他实际上是弦乐器中拔出的乐器）；

让我们首先介绍乐器女王 - 小提琴。小提琴具有漂亮的人声，强大的穿透力，灵活的演奏和易于携带，并且是最富有表现力的乐器之一。学习弦乐音乐的所有特征是：困难~~！它们是所有乐器中最困难的乐器，也是最困难的乐器，因为它们经常演奏小提琴一年以上，并且仍然像牛一样打电话（因为他们一直在基本实践中练习并且没有掌握球场）。但是，一旦购买小提琴，您将在此阶段感到一种成就感。它丰富的音乐表达确实非常着迷。我们听到的泰坦尼克号的主题曲，辛德勒的名单……都是小提琴。因为这是一种相对困难的学习工具，所以培养孩子喜欢小提琴比安排儿童学习小提琴更重要。小提琴有很多才华横溢和运动的机会：如今，许多大学，中学和小学都有学生乐队。乐队需要三十或四十个小提琴，最多只能提供一把钢琴。这样，学习小提琴的孩子比学习钢琴的孩子更多的机会参加表演。小提琴的性能不受环境或场地的限制。实践和表现有很多机会，当然有很多成功的机会。中提琴和大提琴在乐团中占有很小的差异，学习要求和难度相同。大提琴是一种非常迷人的乐器，其声音是如此温和，优雅和人道。它属于小提琴家族乐器中的下层乐器。大提琴可以最好地表达庄严和忧郁的内在感觉，这是对爱，无助和指责的哭泣，大提琴的语气可以轻松地凝结人们的思想。小提琴可以培养孩子的毅力和耐力，使孩子的情绪更加细腻，并提高儿童的音乐素养。学习小提琴的年龄是：在男孩和女孩5-6岁之后。最好在学习小提琴之前掌握某些音调概念，即通过培训音乐素养课程，这对学习小提琴有很大帮助。学习弦乐器的条件：如果小手指更长，那会更好，但是如果小指太短，很难学习。您可以以这种方式进行比较，最好将手指闭合以超过环手指的第二个接头。与资本相比，他们的投资是隐式的。小提琴相对较轻，小型钢琴只有200至300元，初始投资不高。但是，随着孩子们的长大，父母需要多次更改不同的钢琴模型。从学习到基本形状，他们需要三到四次更改钢琴。这样，购买钢琴也有很多钱。小提琴不会占用太多空间，也不需要专业调谐器来调整和维护。可以节省这一部分资金。仍需要考虑小提琴教师，教科书，评分，比赛和表演的成本。

5。铜管乐器的铜管仪器年龄：不早于8-9岁，肺容量是一个主要因素。通常适合男孩学习。近年来，还有许多女性表演者，但他们需要更强壮。

黄铜仪器 - 浮雕

小号的声音清脆，响亮，高音和辉煌，也可以表达温柔，抒情和美丽的情感。在各种乐团中，例如交响乐团，吹爵士乐，爵士乐，小号是必不可少的乐器，就像小提琴一样占据很高的位置。

黄铜仪器学习的特征：它具有一定的困难，特殊的号角被认为是控制最困难的风仪。

学习铜管乐器的条件：拥有健康而坚强的身体，尤其是那些扮演低音小号的人，他们通常是个大胖子（呵呵~~！

黄铜仪器用嘴唇发音，因此您必须有一个易于振动的嘴唇。嘴唇不应该太厚。为了在玩耍时不要伤害您的嘴唇，牙齿应该平坦，并且倾听和区分音高的能力也更为重要。

铜管乐器比木管乐器要困难得多。它们是由嘴唇振动控制的。没有芦苇。如果芦苇被打破，您可以更改一个。你不能改变嘴唇。因此，无法随意确定或移动嘴的位置，并且振动点无法更改。不科学的呼吸方法，嘴唇和面部肌肉的不正确调整可能会对鼓风机造成严重后果。这需要具有教学经验的专业教师为儿童奠定良好的基础。保护儿童嘴是最重要的事情，不要急于取得成功。

黄铜仪器的价格高于木管的价格。通常，对于初学者来说，乐器的成本约为3,000-5,000元。

6。打击乐介绍

打击乐器是指击打乐器主体时发出声音的声音。其中一些是带有固定音高的打击乐器，例如云锣，铃声，，木琴，马林巴，颤音，颤音，铃铛，管铃，古老的cy和，都有一定的音高。 ;其他的; are some with no , such as , big , sand , , , , sand , gear , , fish, tom , , , , , , Nanb​​ , , , , , etc.,通常没有明确的音高。

因为打击乐器太大，我只会引入它：爵士鼓（鼓）

我们知道节奏是构成音乐的基本骨头。要了解音乐和理解音乐，我们必须从节奏开始，节奏比音调更容易接受。现在有很多孩子和父母现在喜欢爵士鼓。每个孩子都喜欢打败，并且对声音具有自然的敏感性。打击乐非常适合幼儿的先天本能。几乎每个孩子都会击中他所抓住的一切，这是一种自然。像爵士鼓喜欢的青少年是爵士鼓的热情和自由，尤其是发泄内在情绪的能力的主要原因。

爵士乐学习需要双手和脚，这对身体的协调，平衡和和谐发展起着重要作用和影响。这种促进和发展也反映在平衡和坐标以及敏感反应，开放思维，敏锐的观察，丰富的想象力和创造力的能力上。学习爵士鼓仍然很难。初学者需要协调四肢玩耍，而且练习也很无聊。最好在相对较大的年龄学习爵士鼓会更好。过去，我必须从9岁开始，但是现在我从5岁开始学习很多。男孩和女孩可以学习它。

学习爵士鼓的孩子需要充分的节奏和激情。过于内向的孩子不太可能参与研究爵士鼓的气氛，甚至可能会感到嘈杂。如果父母希望他们的孩子变得开朗，那么学习爵士鼓的过程可以更好地改变他们。爵士鼓学习也有一个场地要求，这必须是隔热材料，否则您的邻居隔壁会与您作斗争。这是学习爵士鼓的人相对较少的最重要因素之一。有许多解决方案：在培训中心租用场地和练习。当然，这将导致另一个问题以及接送时间。

最好的方法是在家中制作一个防隔离室，为儿童提供锻炼。

2。有很多方法可以减少鼓声，因此声音传递相对较小并且不会影响邻居（例如在鼓表面安装愚蠢的鼓垫，或将海绵放入鼓桶中以减少声音等，现在被证明是非常有效的方法）。

3。目前，在国内外开发了电子鼓，以更好地解决该练习影响邻居的问题。电子鼓的所有功能与真实鼓完全相同。但是，如果不打开扬声器，他们不会发出声音。打开声音后的音量也可以根据您自己的要求进行调整。电子鼓的优点是它们具有非常真实的音调，就像在CD中记录多种音调一样，使孩子更满意。它还有一个巨大的音调库，其中包括各种著名的国际音调（例如 Drum， Drum， Drum ...）。但是，电子鼓的缺点也很明显。他们只能模拟音调，击中电子鼓的感觉与击中真正的鼓节拍大不相同。真正的鼓是精神上的，会回应您的情绪，对您的情绪做出反应，并最正确地表达您的表达。许多人认为学习鼓会影响儿童的耳朵。实际上，无需为此担心。有很多方法可以保护孩子的耳朵，例如带上隔音耳机，将弱的声音设备放在鼓中等。爵士鼓的投资也相当可观。普通的鼓的成本约为2,000，好鼓的成本通常约为5,000-5,000-7，而鼓棒和鼓皮是消耗品。

7。音乐素养

1。许多学习音乐的学生和父母不知道音乐素养是什么。实际上，音乐本身培养了人类的种植。从狭义上讲，音乐素养是音乐的基本知识。如果您深入研究它，它包括三个类别（基本音乐理论，视觉唱歌和耳朵训练以及音乐赞赏）。音乐素养是在我国的艺术学校和普通大学的各个专业的必修学科，也是入院后的强制性主题。这也是一个基本的音乐理论主题，必须伴随乐器音乐评分考试。

2。基本的音乐理论是音乐的基本理论知识，在学习唱歌，演奏和任何音乐主题之前，必须学会。例如：为了表演需求，钢琴课经常使用说什么，因为学生将无法在不谈论的情况下玩。这样，我们在课堂上谈论的音乐理论只能处理表演，不能是系统的和详细的，不能太深入解释，也没有书面练习。学生只知道自己是什么，但不知道为什么是什么，他们不会留下深刻的印象。如果学生想自己学习，他们将遇到许多新问题。在技​​能类别中，几乎不可能处理一些非常重要的知识，例如声音组合方法，组成和识别和弦原理，规模和模式，种族模式以及与大学教程，音乐发展历史，工作分析等等效的和谐相同的和谐。

3。通过视觉唱歌练习耳朵是要识别分数，聆听声音和节奏训练，这也是学生学习乐器的基本技能。对于具有良好视觉唱歌的学生来说，学习钢琴的过程中学习钢琴不会有任何问题，因此他们将取得平稳的进步。聆听是对耳朵的直接训练，音乐是听力的艺术，而听力能力的提高则直接意味着音乐质量的提高；节奏是音乐的骨骼，节奏训练有助于培养学生的音乐意识。在学习一定水平后，学生进步的障碍主要反映在这方面。

4.音乐的赞赏意味着，通过允许学生聆听或观看一些出色的音乐作品，他们可以深入了解这些作品，并在提高理解的同时，还为未来的音乐创作提供了良好的材料。

学习音乐素养的重要性：

一个在不学习音乐素养的情况下学习音乐的人等同于机械演奏和唱歌的机器人，他无法理解音乐，理解音乐和表达音乐。因此，学习音乐素养是为了全面提高音乐的全面质量，并促进儿童学习专业主题，并增强他们对音乐的理解，理解和创造力。

学习音乐素养仍然没有足够的了解。至于老师，他们认为课堂是有限的，大多数时间都花在乐器表演教学上。他们如何有时间指导学生学习音乐素养？这个想法容易出现演奏能力和音乐素养之间的严重脱节。随着学习水平的加深，它直接表明学生的得分识别速度慢，得分识别的高错误率以及无法理解音乐的内涵，从而降低了钢琴练习的效率，延长了钢琴学习的时期，增加了压力和消失的兴趣。 In of , they the of , , the of , and ask to up with and , have to give up the of . Even if they pass the , they can only stay at able to play one or two and know else. This is a for the , and it is also a of time for and to 's .

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