项目简介:

汉诺塔游戏是一项集体智慧的挑战，要求学员在限定时间内将塔从A区成功转移到C区。此活动旨在锻炼团队协作解决难题的能力，同时教导学员从多个角度审视问题，有助于识别他们的个性特点，并增强团队成员间的沟通技巧。

游戏人数：14人左右为宜

游戏总时间：90分钟;

回顾总结时间：20分钟

项目执行时间：60分钟;

项目讲解与学员提问时间：10分钟。

游戏场地：

一块平整的场地，室内外都可以。

游戏器材：专业的汉诺塔道具，或充气的汉诺塔道具

操作流程：

设置场地，明确划分A、B、C三个不同区域，同时，在A区域内，将汉诺塔的道具按照从大到小的顺序排列，形成一座塔状结构。

2．拓展教练布置汉诺塔项目，接受学员提问;

汉诺塔项目正式启动，该任务被划分为两个阶段，第一阶段持续20分钟，第二阶段则需时40分钟。

4．汉若塔项目结束，回顾总结与分享。

游戏规则及注意：

在第一阶段，我们进入讨论和筹备环节，整个过程将持续20分钟，期间学员们可以自由发言。

第二阶段是执行环节，持续时长为40分钟。培训师一声令下，学员们需保持沉默，不得进行任何书写活动；同时，严禁使用任何现代通讯工具进行交流。

3．以上规定，每违反一次加时30秒;

每次仅限一位人员负责搬运单个纸箱，该纸箱可放置于A、B或C区中的任何一个区域，完成搬运任务的人员将不得再次参与拖动。

在整个汉诺塔项目的实施阶段，纸箱的摆放规则必须遵循由大到小的顺序。

汉诺塔游戏目的及意义：

1．拥有坚强的意志；

2．具有创新的勇气；

3．具有明确的团队目标；

4．每个人都有被激励的潜力；

5．具有威望，能带动团队的领导；

6．每个人都有达成目标的决心和信心；

7．每个人都有成为团体一员的自豪感、成就感；

8．具有合作精神及能为团队利益牺牲个人利益的意愿；

9．每个人都具有不同的才能和特性，每个人的角色划分明确；

每个人设定了清晰的个人追求，而这些追求的根本目的在于助力团队目标的实现。

汉诺塔心得体会：

汉诺塔项目的教学重点在于帮助学员掌握卓越团队的行为特征，通过分析队员的具体表现（包括突出他们的优点和失败的原因）以及拓展活动的目标（是强调团队协作还是突出领导力的统一）来指导他们进行分享。