即将告别校园，我在这里度过了将近四年的时光，有过欢乐，有过迷茫，有过孤独，也有过惊喜，最难以忘怀的依然是初入校园时的那份新奇感以及备考研究生时的那份饱满的奋斗感。这一段时光，实在令人难以忘怀，也充满了幸福。让我先来谈谈我的大学生活吧，这便是我每次开场的习惯性话题，因为在我看来，考研与日常积累的基础并无太大的关联。当然，在平时学习表现优异的情况下，考研时个人的基础知识可能相对更为扎实，然而，这些基础在考研过程中所占比重实际上并不足以起到决定性的作用。

我坚信，即便以我的基础，别人也都能够顺利通过考试，无人例外。在大学四年的期末考试中，我从未跌入倒数前十，成绩一直保持稳定。尽管我曾挂过科，那是为了备考研究生，因为需要在大一时补听现代汉语课程，所以错过了心理学课程。结果，我的平时成绩极低，尽管考试及格，但综合评定还是未能通过。这一经历也反映出，对于考研来说，我视其他一切为次要。

一、考研英语

在本次考研中，我的英语成绩相当不错，达到了74分。这主要得益于两方面：一是复习启动得较早，二是采用的方法恰当。

（一）首先得谈谈复习的时机：我是在大二结束的那个暑假开始准备英语的，那时刚好完成了四级考试，成绩还算不错。以前我的英语成绩并不理想，但这次四级复习得较早，所以成绩有所提升。从那时起，我就意识到学习英语的一个关键因素就是尽早开始。于是，那个暑假，我开始着手准备六级考试。然而，我在走访了所有书店后均未找到六级辅导书籍，原因在于考试刚刚结束，距离下一场考试尚有半年时间，相关资料尚未面市。恰在此时，我发现书架上陈列着众多考研阅读材料，于是心生一念，不如索性开始准备考研，既然将来终究要面对，便直接购买了一本考研阅读书籍开始阅读。

我发现那篇文章实在难以理解，一个下午才能勉强弄懂其中的一篇。更令人费解的是，即便我已经理解了一篇文章，接下来的题目我还是常常出错。那些题目似乎故意刁难，让我感到非常沮丧。我内心深处想，考研英语确实非常困难。我开始浏览网上众多考研英语的学习技巧，在阅读众多方法后，逐渐对学习有了初步的认识。其中，有一句话给我留下了深刻印象：要彻底理解一句话，必须弄清楚其中的每一个词、每一个短语以及每一个结构。

于是，我选择了最基础的方式：逐字逐句地进行翻译。我坚信，只有将每一句话都通过笔尖翻译出来，才能真正理解其含义。因此，我沉浸在这项工作中，持续了一两个星期。在这期间，我明显感觉到自己的阅读水平有了进步，然而，在解题时，错误依旧频繁出现。我陷入了沉思，试图寻找一种适合我的解题技巧。我尝试仅阅读一篇文章的译文和题目译文，将其视作一篇语文阅读理解进行练习，但结果却屡屡出错。这让我感到十分困惑，因为这些题目似乎过于纠结于细节。当时我并未深思熟虑，毕竟能力所限，我并未有过多思考的空间。然而，自那时起，我便停止了做题。我坚信，首先应当提高自己的阅读水平，使英语阅读更加流畅。在此基础上，再进行做题，效果会更为理想。因此，从那个暑假起，我便专注于“阅读训练”这一工作，之所以用引号，是因为我并非真正做题，而是深入分析文章，以此提升阅读能力。起初，我每天下午都拿起笔来书写，起初能完成一篇，渐渐地，速度提升，我能一次写两篇。经过两三个月的练习，我不再依赖笔，而是阅读一句话，内心默念翻译，然后对照正确的翻译进行校对。

速度持续提升，导致每日下午阅读的篇目日渐增多；至大三暑假，即来年同期，每日下午的分析文章已增至八至十篇。阅读过的书籍数量同样可观，包括新东方的150本，星火的120本，张剑的150本，考试虫以及石春祯的220本。特别值得一提的是石春祯的220本，其每篇文章后都精选了5个长难句进行框式分析，分析得相当到位，其他书籍鲜见此类做法。

（三）接下来谈谈具体做法：实际上，我在前文已经详细阐述了大部分的方法，概括来说就是：不要去完成模拟试题中的任何一道题，而是应当深入理解文章内容，对每一句话、每一个词、每一个句子结构以及每一个短语都要彻底掌握。许多人可能会认为完全不做题是非常可怕的，我最初也是这样想的，然而当我购买了真题之后，我发现真题与模拟题之间确实存在着显著的差异。

关于何时开始做真题，许多人持不同意见，认为过早着手并无益处，甚至可能造成时间的浪费。然而，我个人并不这么认为。即便你提前一年开始练习，到了第二年，你还能记得当时的内容吗？我的做法是，大约在大三下学期开始着手做真题，每周大约完成两三篇。我解题时并不深入分析，遇到错误题目便搁置一旁，因为分析题目是后续的工作。那时我的主要目标是提升阅读技巧。之所以选择真题进行练习，是因为在分析了模拟题的文章后，我渴望阅读真题文章，以检验自己的阅读水平是否有所提高，同时做题也能让我在心理上得到一些慰藉。暑假归来后，我才真正开始深入剖析真题中的题目。在此之前，我已经阅读了大约五六本书籍，累积了数百篇文章，阅读能力应当已经达标。现在，正是提升解题技巧的良机。

考试临近，我精心规划了答题的步骤，具体安排为：首先处理新题型，接着进行阅读理解，然后是翻译练习，随后是作文撰写，最后完成完型填空。之所以我做出这样的安排，是因为我深刻认识到人的情绪状态对英语试题的完成程度有着显著的影响。情绪高昂时，答案可能全部正确；反之，若情绪低落，思维迟钝，则很可能出现多处错误。尤其是新题型，这类题目看似简单，却往往一失足成千古恨，错误率极高，因此我必须确保以清醒的头脑去应对它。

其次在于阅读，紧随其后的是主观题，不过主观题的灵活性相对有限。我在这次阅读测试中表现相当不错，仅有一题失误，这得益于我良好的状态，阅读时我感到异常兴奋，仿佛不只是解题，更是在评估题目的质量，评判其陷阱设置的深浅，自然而然地便找到了正确答案。

二、考研专业课

南师授课的两大关键工具是教材和历年真题。几乎所有的问题都源自教材内容，而那些曾经出现在真题中的题目，再次出现的几率非常高，涉及的知识点也几乎全部来自历年的真题。

现代汉语部分占据总体内容的九成比重，而剩余的一成则通过黄本进行补充说明。在存在分歧之处，我们主要以通论为准，对于其他方面则无需过多阐述。

语言学领域，理论研究和最新版纲要是至关重要的，其中大部分内容都涉及语言理论，然而，语言理论中存在许多非核心内容，诸如速记、书法等缺乏技术性的方面。而语言学纲要则几乎全是重点，这也是其篇幅相对较薄的原因。然而，这依旧是不变的道理，出题的重点依旧在于语言理论，换句话说，就是要在语言学大纲中找出关键点，然后探究这些知识点在语言理论中的具体阐述，只要将语言理论中对应知识点的相关内容熟记于心，那就足够了。

古代汉语的分数不高，主要参考王力的版本，只需阅读通论部分，再购买南师大马景仑和董志翘两位老师编写的《古代汉语学习和辅导用书》，书中收录了一些历年的真题。通过分析真题，可以总结出通论、音韵、训诂这三个部分在试题中的分值分布并不均衡，其中通论部分的分值最高，而音韵和训诂部分相对较少。此外，还需关注《十三经》的相关内容，以及书中的名词解释，这些都是考试的重点。在应届毕业生求职网站上，这些信息都是非常重要的。

总结：考研的历程确实颇为漫长，然而我内心却充满了喜悦，因为收获的不仅仅是录取通知书，更是一串串自己坚定留下的脚印。我认为自己能够成功，主要有两个关键因素：一是考研成为了我唯一的考虑，其他道路我从未考虑过；二是无论何时，我都未曾有过放弃的念头。

考研之路亦是如此，不必成为最辛苦的那一个，关键是要坚持到最后。我在考研的过程中遭遇了诸多困难，最令我自豪的是：在离考试仅剩三个月之际，我不幸扭伤了脚，行动不便，只能卧床休息。更糟糕的是，我还感染了疾病，每晚都伴有低烧。尽管身处如此困境，我依然没有放弃，不断调整阅读姿势，努力坚持，确保学习进度不受太大影响。这份坚持，让我感到无比欣慰。