我国各地普遍设有众多英语培训机构，而这些机构的实力和教学成果参差不齐。加之市场信息存在不均衡现象，家长们难以全面了解各学校信息，因此在为孩子挑选学校时，往往难以实现最初设定的目标和期望。部分培训机构在教学与日常管理方面存在不足，其基本条件并未达到国家设定的规范要求，这使得它们难以达成少儿英语培训的既定目标。目前，少儿英语培训机构面临的主要问题包括：

（1）教学条件不完善。

少儿英语培训机构众多，市场状况良莠不齐，其中充斥着各式各样的作坊式培训班。这些机构往往为了追求短期利益，在各项教学设施和条件未达标的情况下，便匆忙开班招生。

（2）虚假广告宣传。

在少儿英语培训领域，部分机构假借名师之名，发布误导性广告，夸大其词，用虚假信息误导众多家长和学子，其目的在于追求经济利益。

（3）师资水平层次不齐。

在少儿英语培训领域，多数机构并未配备专职的英语教师，更别提聘请专业的外籍教师，通常只会雇佣那些经验丰富的退休英语教师，然而，这些教师的教学手段往往难以激发孩子们的兴趣。

我国少儿英语培训机构与行业在成长历程中，受某些管理层面的因素影响，发展轨迹出现了偏离可持续与合理性的现象。它们忽略了以教学质量作为核心竞争力，转而盲目追求形式上的创新，以获取短期利益。这种现象对机构和行业的长期发展极为不利，亟需我们采取有效措施进行引导和规范，以确保少儿英语培训效果能够得到切实保障。