读不懂英语文学的原因有很多，但对于刚刚进入硕士项目的新生来说，英语水平不佳是一个令人尴尬但却不可否认的原因。

研究生英语考试全国成绩一般只有30分到50分。 也就是说，只有正确回答30%到50%的问题，才能被硕士学位录取。 这个门槛可以说是很低的。 而且考研英语有多种答题技巧，或多或少会提高答题的准确性。 这也导致了在考取硕士的学生中，有相当一部分人的英语水平较弱。

别惊慌，我也曾经是个弱者。 时间过去太久了，我已经记不清考研时英语考了多少分了，但肯定不会超过60分，很有可能是55分。 在英语水平如此薄弱的情况下，阅读每日英文新闻是一项难以克服的任务。 我怎么还能指望理解发表在学术期刊上的英文文献呢？ 梦想继续。 因此，当我刚入学时，我不会浪费时间阅读英语文学作品。 那时我最喜欢中文论文和期刊。

然而，我们不得不承认一件事。 世界上绝大多数高水平科研成果都是用英文发表的，所以我们还是要读英文文献。 那么，无法阅读英文文献的问题也成为困扰一些研究生的问题。

解决办法主要有两个，一是提升实力，二是掌握技能。

提高力量

如今，不少体验贴嘲笑自己实力的提升，认为大家的英语水平已经够用了，缺的只是阅读能力。 但显然这是无稽之谈。 当你拿到一份文件却无法阅读时，最大的原因就是语言障碍。 这是无可否认的，没有必要隐瞒。 只有老老实实地提高自己的英语水平，才能从根本上解决阅读问题。 我不知道如何进入英国文学。

目前有很多提高英语水平的渠道。

首先，有各种辅导班。 这些辅导班在推广上无所不用其极，从师资方面从外教/海归教学到快速/高端的效果。 他们希望每个人都相信他们可以做任何事情。 其次，有各种各样的APP。 这些APP的推广非常普遍，从网页弹窗到邮件轰炸，从自动下载到强制安装。 他们想要填满每个人的手机。

这些东西有用吗？ 不能说它们没有用。 但根据我的经验，工具的作用只是次要的。 关键是学习模式。 我认为提高科研英语水平的核心是单词记忆和阅读输入。 至于用什么方法来做单词记忆和阅读输入，我认为并不重要。 我目前使用一些APP来学习，但你也可以使用词汇书和BBC网站来学习。

单词记忆的关键是重复。 每天不需要背太多单词，20到50个比较好，根据自己的学习能力和空闲时间进行相应调整。 每天背新单词之前，可以先复习一下前一天背过的单词，然后在空闲的时候浏览一下半个月或者一个月内学到的单词。

如果每天背20个单词，一个月可以背600个单词，一年可以背7200个单词。 有了之前的积累，一年之内你的词汇量几乎可以突破一万个。 有了这样的词汇，阅读英语文学的大部分语言障碍就可以解决。

阅读输入的要点很多。 你每天阅读的材料不应该太难。 可以是每日新闻，也可以是英美中学生的读物。 如果你能理解的话就更好了。 新词过多的材料可以丢弃。 但阅读量要大。 每篇文章最好阅读300字以上，每天阅读两篇以上。 这样我每个月就可以输入近两万字。 经过几个月的坚持，我看英语文学就不会再感到陌生了。

掌握技能

阅读英国文学需要三个级别的技能。

第一个层次是寻找相关的中文文献，第二个层次是选择英文文献进行精读，第三个层次是阅读文本中的数学语言。

对于刚入学的硕士生来说，阅读英文文献难度太大，而且效率极低。 能够在一周内阅读一篇文档被认为是正常的，能够理解两篇文档被认为是一种天赋。 但对于大多数硕士生来说，导师不会安排他们从事前沿研究。 那些被分配去从事前沿研究的人，英语能力都不是很弱。

如果不是特别前沿的英文文献，那么我们当然可以通过关键词搜索等方式找到相关的中文文献。 阅读这些中国文献对于大多数硕士生来说不成问题。 读完英文文献自然会事半功倍。

选择需要精读的英文文献也很重要。 除了一些没人关心的小众专业外，大多数科研人员都需要面对海量的文献。 一些即将入学的硕士生希望在获得一篇文献后能够理解它，以增长知识。 获取知识的想法并没有错，但如果这些知识与你的研究方向不太相关，那么全力阅读英语文献无疑是一种低效的方法。

阅读英文文献时，通过阅读摘要、引言、结论等部分，可以快速判断文章是否与自己的研究工作密切相关。 如果相关，请继续精读。 如果不相关，你可以放弃。 而如果你只是想获取知识，百科全书或者科普书籍其实是更好的选择。

当你在某个行业有了一定的基础之后，你可以用一种更高效的阅读方法——读公式来阅读英文文献。 当然，这种方法可能只适合理工科。 数学语言具有超越自然语言的特殊属性。 即使我们根本不懂论文的语言，我们仍然可以通过公式来理解国外的文献。

这样，作者也可以避免故意误导。 在我的研究领域，有些作者喜欢故意把他们的线性模型预测控制器称为非线性模型预测控制器（在控制行业，非线性的“风格”比较高（High），但一看公式的推导就能揭穿它们立即地。

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