近日，有网友对湖北省巴东县某中学推行“刷脸支付”系统是否必要，第三方平台能否保障学生个人信息安全提出质疑。涉事学校回应称，该校师生均自愿使用“刷脸支付”，学生人脸信息采集均在家长同意、监护人陪同下完成。（澎湃新闻，2月20日）

在科技革命如火如荼的当下，一些用传统手段费时费力的事情，用科技手段就能立刻实现。科技改变了我们的生活，这导致一些人产生了盲目的“科技乐观主义”，认为科技无所不能，没有什么问题是技术创新解决不了的。然而，这些人在享受科技带来的便利的同时，却忽视和无视了科技带来的风险、伦理困境等问题。

涉案学校为初中，多名学生年龄在14岁以下。根据《个人信息保护法》相关规定，14岁以下未成年人属于敏感个人信息，只有在有特定目的、充分必要的情况下，才能对其信息进行处理，并采取严格的保护措施。在工具理性的驱动下，涉案学校推出“校园刷脸支付”，明显偏离了相关规定。

刷脸支付本身无可厚非，但技术的应用不能没有禁忌和界限。“校园刷脸支付”引发网友担忧与焦虑，不仅因为其背离了相应的社会规范，更因为其背离了程序正义。至于校方所说的“自愿使用”，显然难以令人信服。

“校园刷脸支付”的受害者大部分是未成年人，新技术对未成年人的使用要格外谨慎。教育部相关负责人也公开表示，“人脸识别技术的应用要限制和管理，现在希望学校要慎重使用这些技术软件。”刷脸支付虽然好处多多，但也不能因小失大，而要多做准备，防范风险。

随着社会变迁，信息作为一种资源乃至社会资本的权重逐渐上升。人脸信息事关权利与尊严，一旦泄露、非法提供或滥用，很可能危害人身财产安全，对个人隐私、身心健康造成损害。刷脸支付应实现技术与法律、道德、伦理的有机统一。在技术创新日新月异的今天，只有把新技术的应用放在制度化、规范化治理的轨道上，才能扬长避短、趋利避害。

技术是中性的，但使用技术的人是复杂多变的；管控“校园刷脸支付”，本质上就是对这种不确定性进行制约和约束，防止欲望成为一匹脱缰的野马。归根结底，守护校园，要用最严密的措施；保护未成年人，要用最大的善意。

海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP