以下摘录的是部分学员的学习体会，有助于学员快速了解本课程，掌握本课程的学习技巧。

20期通识教育学员学习感受：

1：感觉这学期通过这门课学到了很多关于小程序的知识，无论是课件还是教材都非常丰富充足，让我们在学习的过程中感觉非常的易懂。老师在课堂上讲授的知识点也非常的清晰。吴晓春老师非常的温柔，无论是课上还是课后，他都耐心的解答我的疑问和困惑，在学期末也给了我们很多建设性的建议，在这门课上能感受到老师的认真。一开始我想学微信小程序，只是觉得小程序应该是最简单的计算机语言。学完这门课接触小程序之后，感觉并没有想象中那么简单，还是需要花更多的时间去学习和理解。尤其对于我这种对计算机语言一窍不通，没有基础的学生来说，这门课很适合。建议：我觉得可以改进的是这门课的教学方式。 比如这门课程主要是线上课程+线下课程组成，但是在学习的过程中，你会发现线上课程和线下课程的内容是一样的，所以我觉得这门课程要么就只是一门线上课程，要么就只是一门线下课程，这样课程不会显得臃肿，单一的教学形式会给学生耳目一新的体验。

2：该怎么说呢？想到课程就要结束了，心里还是波澜不惊，依依不舍。即使这学期有过无奈、愤怒、懊恼、失望，但当我最终以组长的身份独自完成了小程序的开发时，心里还是抑制不住那种喜悦和成就感。回顾这学期，我经历过刚开始开拓新视野的新鲜与陶醉，也经历过面对从未接触过的海量知识的无力感，也经历过在图书馆里翻阅几百页开发书籍的枯燥与乏味。我也曾怀疑过，怀疑过自己的能力，怀疑过课程的教学；我也曾放弃过，因为种种原因，一度选择放弃参加比赛。直到比赛延期，在队友的鼓励下，我才选择尝试一下。 在截止日的前一天，我加班到凌晨三点，终于顺利完成了。虽然有很多漏洞，用户体验也没有得到很好的优化，但我真的尽了最大的努力，玩得很开心。直到现在，我仍然很感激选择了这门课程。我觉得对我来说，它更多的是一种精神上的成长，而不是技能上的提升。

对于这门课，说实话，我曾经不止一次抱怨过这门课的教学，因为它不教语法，不教原理，不教核心，但现在我渐渐意识到，如果想在一个学期内掌握它，这种教学方式确实可能是最好的解决方案。感谢老师们的不懈努力和探索！

3：简单总结一下，我的微信小程序学习经历就两个字，就是“好玩”和“超值”。微信小程序课程充满了乐趣和挑战，在这门微信小程序课程中我学到了很多东西，首先让我了解了微信小程序的基本信息，最重要的是学习了一些小程序编写的基础知识，了解了什么是后端数据库和云开发平台。刚开始做小程序的时候，觉得微信小程序挺简单的，但是随着课程内容一步步深入，感觉挑战性在逐渐增加，特别是在课程练习模块开发之后，感觉很难理解，但依靠课程视频的学习，我还是能够自己一步步完成。这学期学习这门课程，让我感觉学习计算机语言也挺有意思的。对于这门课程的建议，我觉得可以完善线下问答课程部分，让学生可以答疑解惑，更好地学习微信小程序课程。

4：选择这门课是因为兴趣。兴趣是最好的老师。整个学期我都很认真的学习微信小程序的制作。但可能因为我是文科生，逻辑思维不是很好，所以最后完成小程序的过程非常艰难。找代码、修改代码等其实对我来说都是很大的挑战。虽然成品不是很精致，但凝聚了我们组的努力。

5：刚开始学习微信小程序的时候，感觉很难，每次都会出问题。慢慢上手之后，感觉还可以，但是感觉还可以的时候，深入到小程序编码的时候，感觉很吃力，感觉自己跟不上。每次作业，我都会认真看视频，一点一点对照视频里老师的代码，慢慢的添加和修正自己的小程序。让自己的小程序正常运行，每次看到手机上调试好的小程序正常运行，心里都有一种满足感。特别是在深入了解了豆豆云之后，感觉自己总是犯很多错误。这时候错题集真的帮了我大忙，很多错误都可以在上面找到。同时，学习了豆豆云之后，可以自己导入题库，用自己的课程代码刷题库，和以前刷题的感觉完全不一样。 提几点建议：1.云开部分还可以。2.线下课老师可以多讲

总体感觉还不错，虽然有时候被虐了，但体验感很强，通过这学期的学习，学到了很多东西，感觉自己已经不是以前的菜鸟了。

6：选择这门课是因为好奇心，对小程序设计开发的好奇心促使我选择了这门通识课。虽然这个过程艰难而繁琐，但不可否认的是在这门课中我学到了很多知识，从一开始对小程序开发一无所知到现在的入门级开发，收获了很多，也有很多遗憾。整个学习过程中，MOOC上的视频和老师的悉心讲解都给我带来了很大的帮助。我主要通过视频来学习，记得刚开始的时候，自己做了一个小程序，可以自己调整参数，改变主页的颜色和字体大小，这是一个很有趣的过程，但是边看视频边做，最后轻松完成，会让我有一种已经超级牛逼的错觉，确实很有成就感！！但是后面一系列的代码修改对我来说真的太难了！！没有信息电气专业的基本知识，真的什么都看不懂，反正后面写代码的过程还是很痛苦的！！ 虽然老师经常在公告里更新错题集，但是编码错误导致的问题我到最后都找不到对应的解决办法，真是难受啊！可能我性格比较内向，在群里不常说话，所以也没把自己的问题发到群里寻求解答……每次都是下载源码跟自己的对比，所以真的花了不少时间，做一份作业要几个小时，一般一份作业要几天才能完成，有时候还忘记，错过了提交作业的时间，说起来都让人想哭。

但总体来说还是收获颇多，通过这次课程让我了解到了小程序开发的流程，亲身体验之后才知道原来一个简单的小程序也是需要付出很多努力的！（码农太辛苦了）也在这次课程中认识了一些不错的小伙伴，扩大了自己的社交圈。

最后还是要感谢老师这学期的悉心指导！老师真的平易近人，回答我的问题时也很亲切！还经常提醒群里大家按时交作业，真的很负责！至于对这门课的建议，我也说不出什么，总之就是希望这门通识课能越来越好，希望大家能被它的魅力所吸引！

7：刚开始上课的时候，我也有过“当初为什么要选这门课”的想法，前面几次操作也不是那么顺利，心里有些痛苦。但后来一想，既然选择了这门课，就一定要好好学，虽然不一定能学得很好，但至少也要尽力。因此，在之后的学习中，我花费了大量的时间和精力。我记得自己每次的作业总是有各种各样的错误，有些错误无论我怎么在现有的代码基础上改，都改不出来，只有重做才能成功，很多作业我都做过两遍以上。这种改错失败，不断重做的过程，真的很烦人，一次又一次失败之后，我甚至觉得很烦躁，但成功的喜悦有时能加倍，成就感也会增加。同时，在不断改错的过程中，自己的能力也在不断得到锻炼，我会试着慢慢理清代码中的逻辑，找出错误所在。 后来我也从这些过程中慢慢体会到了学习这门课程的乐趣。

我高中没有选过信息技术这门课，所以学完这门课之后第一反应是害怕。但是经过老师的讲解和一个学期的学习，我觉得这门课有些难，但是对于有兴趣学习的初学者来说还是很值得的。个人觉得就算学不好，这门课也能帮助我们养成一定的写小程序的意识，有基本的了解和认知，最后再去尝试写自己的小程序，真的会有很多的收获，这门课真的值得选择和尝试。

关于这门课程，我可能还有一个不太成熟的建议，就是希望老师可以做一个视频讲解和演示一些经典或者比较难的纠错方法，因为有些错误即使按照给出的案例来做，还是有可能因为操作不当导致的。这学期的学习让我对小程序有了更深的理解，不再只站在用户的角度去理解，也学会了站在开发者的角度去思考小程序的价值，收获颇丰。

8：通过这门微信小程序选修课的学习，我在各方面都获得了巨大的收益。

思维习惯方面：自从老师上课采用问题导向的教学策略后，教学从灌输走向互动，我们的学生也从盲目的接受知识走向主动思考如何利用知识解决问题，这帮助了我们的学生养成了良好的学习习惯，提高了教学效果。上课我们会认真听讲，更重要的是课后我们会跟着教学视频反复做实验，让自己更加熟悉这堂课的内容。老师还积极在腾讯平台建立了交流群，让我们的疑惑能得到及时解答，养成了不懂就问的好习惯。

人际交流方面：课程鼓励同学们自由组队，过程中也认识了其他学院的同学，拓展了知识面，丰富了接触到的世界。通过小组的分工合作，我们开发了自己的小程序产品，并能顺利提交作业。不过在这个过程中，我们小组的合作还是出现了一些问题，因为开发小程序的任务其实非常大，但是被分配到相应任务的同学却没有及时完成，导致我们的小程序没有达到预期的效果。

技能方面：因为我的专业是文科专业，所以代码、程序这些名词应该和我们大学学习生涯没有太多的联系，但是机缘巧合之下接触到了小程序页面、后台的开发，意外的让我掌握了更多的技能，也能够利用这些技能更好的辅助我的学习。

建议：个人觉得微信小程序课程的体系已经很完善了，需要改进的地方并不多。如果能够结合时事进行讲解，拓展一下视野，或许能够更好地调动大家的学习积极性，让我们更有热情去学习课程。

9：面对小程序这个新而不新的东西，这几年的发展对社区的影响是有目共睹的。小程序已经深深影响了每一个微信用户的生活。所以，作为一名大学生，在面对这个新奇而又吸引人的东西时，我选择面对这个新东西，认真了解背后隐藏的奥秘。所以我选择微信小程序作为通识课，选择接触专业知识之外未知的选项，选择在自己树枝的基础上再加一些小枝叶作为大枝，让自己的树木更加茂盛。微信小程序足以调动我的兴趣，因为这是一个完全未知的领域。在开发小程序之前，我了解到小程序其实就相当于我们平时访问的网站或者APP，只不过不同的是只能从微信打开而已。所以小程序的开发其实和其他网站的开发原理是一样的，不仅需要前端页面样式的展示，还需要服务器来存储用户信息、产品信息等数据。 基于微信开通的特性，小程序给我们提供了非常多的便利。微信的授权流程方便了用户，也保证了平台的管理安全。完整的网站是交互的，最​​基本的用户登录，所以信息肯定要存在某个地方，然后我们才能看到用户名和密码是否匹配。普通的网站建设需要我们自己购买服务器，但是微信小程序云开发为我们的小程序免费提供了一个云服务器环境，可以直接使用。对于前端开发人员和我们这种从未涉足开发行业的人来说，自己设计的微信小程序上手非常容易。

当我在微信公众平台下载并注册了自己的个人小程序账号后，心里涌起一股欣喜之情。一个账号对应一个小程序。注册完成后就可以进入自己的小程序配置后台，在这里可以看到你的APP ID和小程序的key。这两个值在后面创建小程序的时候也会经常用到。

其实刚开始创建、登录都很容易，但是随着课程的深入，以及之后的不断拓展，小程序涉及到的编写代码、设计程序的难度，对于我这个完全没有基础的学生来说还是很有挑战性的。在一遍又一遍的看视频的过程中，我学会了编写代码的过程，但我觉得我学到的不仅仅是编写代码的过程，更重要的是认真、仔细的学习态度。在这个过程中，我培养了不惧怕新事物带来的挑战，不惧怕未知风险带来的无助感。如果说这门课程所学到的东西对以后，对我以后的学习、事业有帮助的话，我想说这种追求未知、追求挑战的态度是我以后生活中永远不会放弃的理念、永远不会放弃的信念。

第19门选修课学生的学习体验

1：在接触微信小程序之前，我觉得这是一个很有意思的课题，因为可以自己学习制作微信小程序，所以就选修了微信小程序这门课程。选修完这门课程之后，我学到了很多制作微信小程序的知识。我们先从最基本的微信开发者工具的使用开始，学习了如何搭建微信小程序的用户界面，然后设计了豆豆云小程序。这些都一步步的提升了我们的能力。这是代码程序和现实的结合。课程的目的是让我们设计一些方便人们生活和学习的小程序。

2：本学期的《微信小程序开发实践》课程，从一开始的修改图形界面，到最后通过团队合作完成一个具有实际效益的小程序应用。短短15周，我从微信小程序用户变成了初级微信小程序开发者。随着课程的推进，不仅是身份的转变，更是知识的积累和心态的转变。《微信小程序开发实践》第一节课对我来说新鲜有趣，让我见识到了微信小程序代码的真面目。第一个任务比较简单，边学视频边操作，就是改一个字母，可能会改变一个界面的表现。随着课程的推进，每周练习的难度系数也随之增加，也意识到了自身的不足。最让我头疼的是后台代码部分，鉴于课程MOOC中相关知识较少，只能通过课外学习填补知识空白，才能完成一个完整的微信小程序。

建议后续课程可以增加微信小程序后端代码编写的知识传授。

3：微信小程序是我们经常使用的工具，这学期我先学习了小程序的大概流程以及如何制作自己的小程序。作为信息与电子学院的学生，进入大学后学习了几种编程语言，但经常会迷茫，觉得学到的知识似乎离自己的日常生活很遥远。但这学期的学习，拉近了学到的知识和日常生活的距离。从刚开始对开发工具不熟悉，到后来能够编写一个简单的小程序并发布使用，在这个过程中，我不仅学到了知识，也收获了满足感。

4：回顾这一学期的学习，真的学到了很多。大一的时候听选了微信小程序通识课的同学说很难，自己也在网上搜了一下，觉得不是很简单。不过在之后的学习过程中，对微信小程序的认识逐渐深入清晰。刚开始学习的时候，都是跟着视频学的，刚开始学习小程序的时候，觉得挺有意思的，只要稍微改一下，页面就会发生一些变化，很有意思。后来学习了更多的功能，觉得微信小程序是一门很有意思的课程，看到页面如愿出现，心里很自豪。中间也遇到过很多困难，比如在第十周左右安装软件的时候，就装不好，很灰心很着急，后来在室友的帮助下才完成的。后面越来越难，总是出错。 需要很大的耐心，还要细心，学习这门课真的学到了很多，也基本了解和学会了小程序最基本的写法。

5：这学期的微信小程序课程结束了，从一无所知到可以独立制作一个完整的小程序，从在微信公众平台创建自己的微信小程序开始，一步步把程序的功能做得越来越复杂，这是一个漫长而有趣的过程。当修改了好久的代码，小程序终于可以运行的时候，我特别开心。微信小程序真的是一门很有趣的课程，可以学到很多以前没有接触过的东西，从那时候起，我就爱上了微信小程序的开发。

6：刚开始学习微信小程序的时候，不要太着急，先跟着视频的步骤学习，增加对微信小程序的了解。从期中开始看代码，心里有微信小程序的大概结构，为后面的期末作业打下一定的基础。不要直接照搬学习视频，要自己看懂学习代码。微信小程序客户端不断更新，所以你的个人项目和视频会有些差异，但是当你理解了代码和含义之后，就可以根据实际情况进行修改。这样很灵活，不要那么死板。视频主要是入门，从期中开始应该是一个引导。

7：这学期的课程作业比较难，所以一开始并没有选修微信小程序开发这门课。后来问了学长学姐们，说这门课比较有趣，也比较简单，于是虽然我基础知识不扎实，但还是忐忑不安地选了微信小程序开发这门课。开课后，我面临的第一个问题就是组队，我和一位室友很自然地分在了一组，他也参加了微信小程序开发这门课，但还有两个名额没有报上，通过和同学的交流，我终于找到了两位优秀的同学加入我们的小组。

课程刚开始的时候，我对微信小程序开发真的是一无所知，好在之前学过C语言，有一定的编程基础，但是和微信小程序开发工具还是有很大区别的，所以还是需要投入一些时间去学习语言语法知识。经过几周的学习，我发现学习压力不是很大，只要每周跟上视频的节奏，基本就能完成学习任务。通过一周一周的跟进，也培养了基本的开发能力。但是在学习的过程中，如果只是单纯的看视频的话，其实还是有很多地方不太清楚的。虽然学习任务很容易完成，但是如果想要学好这门课程，还是需要在网上找一些相关的知识，掌握更多的知识，为最后的作业提供更好的帮助。

通过这学期的学习，我初步掌握了微信小程序开发的能力，感谢老师每一节课的悉心指导。

8：在为微信小程序选择主题的时候，选择备忘录的形式。备忘录可以守护灵感的瞬间，随时随地记录灵感片段，并充当“外脑”帮助我们记忆灵感，提高工作效率，扩展功能，还可以当做日记来用。当初想到这个项目的时候，我想用它来做一些相应的计划，或者记录日常生活，留住美好的事物和一些奇妙的想法，我觉得确实是可以的。

在学习微信小程序的过程中，老师讲解的每一个步骤都很仔细，还留下了视频和文档，我跟着视频一步步学习，遇到了一些问题，经过和同学们的讨论，一些不清楚的地方也逐渐清晰起来，也增加了同学之间的协作能力，也方便了最终小程序项目的制作。不过，我对小程序的一些功能还是不是很了解，如果想学好微信小程序，还有很长的路要走。