福建省教育考试院关于做好2019年普通高等学校专项工作的通知

关于候选人资格申请及审核的通知

市、县（区）教育招生考试机构、平潭综合实验区教育考试中心：

根据《教育部办公厅关于2019年重点大学招收农村贫困地区学生的通知》（教办〔2019〕3号）要求，为有效现对我省普通高校2019年专项计划考生资格进行申报和审核，现将有关事项通知如下：

1、实施范围

我省高校专项计划实施区域包括革命老区、苏区、省扶贫开发工作重点县、民族乡镇等。

二、申请条件

申请人必须满足以下三个条件：

（一）本人符合我省2019年普通高考报名条件。

（二）本人及父亲、母亲或法定监护人的户籍所在地在我省实施地区农村地区，且本人连续持有本地户籍3年以上。

（三）已连续三年在户籍所在地县（市、区）高中就读并实际就读，并于2019年报考我省2019年普通高考。我户口所在地的县（市、区）。

此外，同时符合上述条件（一）、（二），且高中及以上连续三年就读于民族中学（宁德民族中学、福州民族中学、晋江陈埭民族中学）实际报名并参加过我校2019年省普通高考报名的少数民族考生也可以报名。

3. 高等院校招生

高校专​​项招生的高校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校（以教育部公告为准）。

四、报名及资格审查办法

（一）4月25日前，相关院校印发招生简章。符合报考条件的考生须在教育部阳光高考平台完成报名申请。 4月29日前，省教育考试院将按地区将考生报名数据下发至各教育招生考试机构。

（二）4月29日至30日，符合报名条件并通过教育部阳光高考平台完成报名的考生，在报考县（市、区）参加教育招生考试。普通高考凭申请院校专项计划所需材料。现场申报必须在机构指定地点进行。逾期申请将不予受理。

申请时须提交本人及父亲或母亲或法定监护人的有效户口证明、有效居民身份证原件及复印件、《2019年福建省普通高等学校特色项目考生报名表》（以下简称《报名表》可在省教育考试院网站：“数字化服务大厅-高考高招”栏目下载）。

（三）县（市、区）教育招生考试机构根据考生报名数据会同有关部门进行户籍和学籍资格审核。评审工作须聘任2名以上在职国家公职人员，并根据规定的申请条件以及县（市、区）教育局学籍部门和户籍所在地批准的相关材料，向候选人颁发证书县（市、区）公安局管理部门。对证明材料及证明材料进行审核确认。

实施地区农村的认定依据国家统计局发布的2018年《统计分区代码》和《城乡统计分区代码》。 《统计城乡区划代码》由统计区划代码和城乡分类代码两部分组成。城乡分类代码为“210”、“220”，代表农村地区，在实施区域内确定为农村地区。

（四）审核通过的考生名单在其高中学历网站、班级、县（市、区）教育招生考试机构网站上予以公布。同时，县（市、区）教育招生、考试机构应认真填写《2019年福建省普通高等学校专项计划考生名单》（以下简称《名单》），并提交电子版和纸质版5月8日前将有关表格的名单《名册》抄送各区、市教育招生考试机构备查。县（市、区）教育招生考试机构须于5月8日前登录“福建省高考管理系统”，录入符合条件的考生信息并报区、市教育招生考试机构审核。

（五）设区的市级教育招生、考试机构应当指定专人负责高校特色专业考生资格信息的汇总和审核。合格考生名单应当在设区的市级教育招生考试机构网站上公布。设区的市级教育招生考试机构应于5月12日前将《名册》电子档和纸质材料报送省教育考试机构总招考办公室，《名册》须复印留存备查。各区市教育招生考试机构也应于5月12日前通过“福建省高考管理系统”完成考生资格审核。省教育考试院信息办公室打印纸质信息表供考生报考。 5月14日前通过资格审查的考生，由区、市教育招生考试机构重新校对确认并逐页盖章，于5月17日中午12：00发布至信息发布处事前省教育考试院办公室。

五、招生办法

高等学校特色专业招生办法由有关高等学校确定，并在招生简章中载明。录取分数原则上不低于相关院校普通招生批次录取控制分数。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各地要充分认识实施高校专项规划的重要性，加强组织领导，加强部门协作，细化分工，优化工作流程，为考生提供更加便捷的申请服务。要落实各级工作责任，加大事前、事中、事后监管力度，推动高校专项计划招生实施，真正惠及农村和贫困勤奋好学的优秀学子——受灾地区。

（二）优化宣传服务。各地要加强政策宣传解读，创新宣传形式，充分利用主流媒体和新媒体，通过电视台、报纸、微信微博、专题讲座、咨询热线等广泛开展宣传咨询活动。主动深入贫困地区和中学，为考生提供面对面的政策解读，切实提高宣传效果，让考生充分了解相关招生政策内容。相关中学要认真做好本校政策宣传工作，鼓励符合申请条件的优秀学生积极申请。

（三）严格资格审查。各地要严格执行政策规定，强化资质审核，规范操作流程，把握时间节点，确保政策落实到位。要建立教育、公安等部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。各级教育招生考试机构必须选派熟悉政策、坚持原则、责任心强的在职国家工作人员从事考生资格审查工作；要成立审议工作组，建立健全集体讨论和决策机制。对申报条件有异议的，须提交评审工作组研究决定。

（四）加大信息披露力度。各地要严格落实招生信息公开十项要求，及时公开相关信息，接受考生、学校和社会的监督。市、县（区）教育招生考试机构、中学必须及时向市、县（市、区）教育招生考试机构报送考生及其父亲、母亲或者法定监护人的姓名、学籍、学校、学校、居住地址等信息。各县教育招生考试机构分别及时进行。网站和高中网站和班级公告。要完善举报核查机制，及时妥善处理各类投诉。

（五）严肃查处违法行为。对专项计划登记、审核过程中出现的违法违规行为，各地、学校要严格按照有关法律法规严肃处理，并依法依规追究当事人和相关人员责任。 ;有关人员涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。伪造、涂改、篡改、假造户籍、学籍等个人信息和提供虚假申请材料的考生，将被视为国家教育考试作弊，取消其特科报名和录取资格。同时，取消其当年高考报名和考试资格。并视情节轻重，暂停参加国家各类教育考试1年至3年。对违纪违纪的公职人员，要按照有关规定严肃处理。

请各级教育招生、考试机构及时将本通知转发至辖区内各相关高中教育学校。

2019年福建省高等学校专项计划实施领域

福州：连江县（含小仓社乡）、罗源县（含霍口社乡）、福清市、长乐区、闽侯县、闽清县、永泰县

厦门：同安区、翔安区

漳州市：相城区、平和县、诏安县、漳浦县（含赤岭社乡、湖西社乡）、云霄县、南靖县、龙海市（含龙角社乡）、长泰县、华安县、漳州台商投资区

泉州：泉港区、安溪县、南安市、永春县、德化县、惠安县、晋江市、石狮市、泉州台商投资区（含白起回族乡）

三明市：三原区、梅里区、宁化县（含治平社乡）、清流县、明溪县、建宁县、泰宁县、将乐县、沙县、大田县、永安市（含清水社乡）、尤溪县

莆田：鲤城区、秀屿区、城厢区、邗江区、仙游县

南平：简阳区、延平区、武夷山市、邵武市、建瓯市、光泽县、蒲城县、政和县、松溪县、顺昌县

龙岩：新罗区、永定区、长汀县、上杭县（含禄丰社乡、官庄社乡）、连城县、武平县、漳平市

宁德: 交城区（含金汉畲族乡）、福安市（含半中畲族乡、牧云畲族乡、康措畲族乡）、福鼎市（含洽门畲族乡、嘉阳畲族乡）、寿宁市县、霞浦县（含水门畲族乡、盐田畲族乡、冲儒畲族乡）、柘荣县、屏南县、古田县、周宁县

平潭综合实验区：平潭县