近年来，各类短视频APP发展十分迅速。 与快手、火山短视频等相比，抖音发展更为迅速。 无论是在线上还是线下媒体上都可以看到这一点。 。 截至2024年1月，抖音国内日活跃用户已突破2.5亿，月活跃用户已突破5亿，并继续保持快速增长。 抖音吸引了包括国内大学在内的各行业的官方账号。 在抖音上，你可以找到很多有很多粉丝和点赞的大学官方账号。 例如，交通大学在微信上发布了123篇作品，获得了近653万个点赞。

抖音不同于以文字为主要呈现方式的传统平台。 能够更真实、更直接地展示校园特色。 同时拥有大量与高校目标受众一致的年轻用户群体。 高校开设官方抖音账号可以增加对外宣传的沟通渠道，提高沟通效率。 然而，无论是在内容创作还是表达方式上，抖音都与其他平台有较大不同。 高校刚刚接触抖音运营。 不可避免地会出现定位不准确、内容难以把握、人才缺乏或利用不足等亟待解决的问题。 。

1、高校抖音官方账号存在的问题

（一）高校对抖音平台传播效果重视不够

在新媒体蓬勃发展的环境下，微博经过长期的发展已经成为相对成熟的社交软件。 在这一发展过程中，高校公众号的运营逐渐日趋完善，成为学校对外宣传的重要渠道。 。 与此同时，微信作为即时通讯软件，凭借其“人际关系”的稳定性，也发展成为官方信息发布的重要平台。 相对而言，抖音作为一个新兴的短视频平台，很多大学都受到其专业、严肃的外部形象的制约。 由于他们不熟悉这种表达方式，因此不太愿意运营抖音账号。 即使一些高校愿意接受这种形式，但在具体的操作实践中，也很容易出现内容重复、没有个人特色、内容缺乏吸引力的问题。 因此，高校纷纷重点关注微博、微信、抖音的运营。 以清华大学为例，截至2024年3月，平均每天发布3条微博，5天左右发布一条抖音视频。 每条微博有近百条点赞和约50条评论； 抖音上有33部作品，27部作品点赞数过万，最高达到34.6万，评论近千条。

从对比中可以看出，清华抖音虽然更新频率较低，但在点赞数和评论数上取得了比微博更显着的受众反馈，传播效果更好。 报告显示，抖音用户年龄在30岁以下，占比79.04%，与高校目标受众一致。 事实证明，高校通过配以音乐和字幕的短视频传播信息，比简单的文字脚本更能吸引年轻用户，更容易被接受，从而提高传播效率。

（2）视频缺乏设计，各校内容高度雷同。

在短视频应用上，跟随潮流、简单模仿的短视频无法吸引对高质量内容有需求的受众。 在线短视频传播者众多，内容多样。 当受众发现他们可以在其他帐户上看到更多有趣的内容时，他们会放弃那些只是模仿且内容无意义的帐户。 视频质量不高，没有系统的营销手段和明确的受众群体，账号就会缺乏吸引力。

如今，各高校抖音账号的视频质量参差不齐。 其中很多原封不动地承载着其他热门视频，因此缺乏原创性，或者是在校园里随意拍摄的，缺乏视频内容的设计。 明显的。 此外，即使存在地域和机构特征差异，各高校抖音账号的视频内容也十分相似。 例如，开学季期间，各大学制作了“某某大学在呼唤你”的短视频。 观众第一次接触它会觉得新奇，但由于制作简单，很多流派模仿后，没有原创性，让观众感到厌倦。

（3）风格不够人性化，无法与其他平台区分开来。

作为深受年轻人青睐的短视频APP，抖音的重要功能就是提供碎片时间的娱乐。 与微信、微博等平台呈现的风格相比，很多大学在抖音上仍然延续着不“接地气”的风格。 内容比较简单，没有吸引观众注意力的独特性。 例如，在微信上，各高校在网站上发布了会议通知，并在抖音上上传了会议的短视频，最多添加了字幕。 这种严肃的短视频很难吸引想要娱乐的用户的注意力。 这反映出高校尚未适应或把握抖音信息传播的特点。 他们在不同的平台上复制并粘贴相同的风格。 虽然操作起来比较容易，但是受众接受度较低，没有达到传播的目的。

2、高校运营抖音公众号的建议与对策

针对上述问题，为更好地发挥移动短视频应用在弘扬校园文化方面的积极作用，让高校重视短视频作为信息传播方式，现提出以下建议：

（一）高校建立专业新媒体运营中心，形成稳定的更新周期

尽管高校在微博、微信上已经形成了稳定有序的更新模式，但年轻用户地位的转变需要高校转变思维和运营模式。 在运营成熟的宣传平台的同时，还必须开发新的宣传平台。 宣传平台。 高校要充分鼓励和帮助学生在抖音平台上进行自主创作，收集全体学生的创意，同时招收有热情、有思想、有技术的学生，形成专业化、有序、良好的新媒体运营中心。 -有组织的生产过程。 创意、内容丰富、有意义的短视频使账号在短视频平台上形成稳定的更新周期，保证了高校公众号运营的活力。

（二）发掘我校特色，注重摄影质量

短视频APP只需要一部手机就可以发布作品，随时随地都可以拿出来。 这使得私人帐户发布视频更加自由。 但对于官方账号来说，他们无法像私人账号那样自由地分享个人内容。 信息的过滤和处理是必要的步骤。 这就需要运营公众号的团队提前设计和准备他们发布的内容。 有特色、制作精良的短视频将会吸引更多观众的关注。

四川西南航空职业学院的抖音账号大多包含与航空主题相关的内容。 以学生和教师共同参与的形式，普及航空科普知识，如过安检时要注意什么、紧急情况下如何逃生飞机上的乘客等，让用户获得数十种知识。秒。 仅仅独特是不够的。 西南航空在视频的拍摄和剪辑上也下了很大的功夫。 其中一个点赞数超过300万的视频模仿了周星驰电影《喜剧之王》中的经典场景。 不仅改编了电影的台词，还使用了飞机等大型道具，多角度拍摄。 特色与品质并重的作品，让西南航空学院抖音账号获得了约150万粉丝，累计点赞数超过2500万。 抖音平台的高活跃度，极大地帮助了这所成立仅五年的民办学院提高知名度。 有人看完后留言表示想报考这所学校。

（三）结合抖音平台特点缩短与公众的距离

中国人民公安大学的名字给公众留下了严重的刻板印象。 除非有学习的需要，很少有人会主动关注其微信公众号，因为公众号主要是官方通知，受众一般都是学校的学生。 而老师，信息沟通要求简洁明了，不够有趣。 而在抖音平台上，以其广泛的创意和丰富的表现力，幽默轻松地展示了公安大学独特的校园文化，比如用瓜子列队的定格动画模拟军事训练，用“老实点，回公安大学上学”的表情向学生们传递开学信号。 小黄鸭去赶集，比喻学生放学的场景。 这种形式符合抖音信息传播快速、直接、有趣的特点，拉近了与受众的距离，打破了受众的刻板印象。 微信严肃的风格与抖音轻松的风格相得益彰，满足不同群体对学校信息的需求。

无论什么样的宣传，都与受众密切相关。 只有受众接收到的信息才能实现其价值。 抖音平台拥有大量年轻用户，抖音传递信息的形式更容易被年轻受众接受。 将开设抖音账号与微博、微信等平台宣传相结合，通过占领多种媒体推广渠道，把握不同受众的需求，提高信息传播的准确性和命中率，可以使校园文化的推广既在校园里和校园里。 校外同步开展，扩大了高校的社会影响力。

三、结论

在互联网新技术快速发展的今天，校园文化对外推广需要创新和突破。 重视短视频平台强大的传播功能，打造网络多方位的宣传平台，将校园文化与流行文化结合起来，在两者之间擦出新的火花。 这对于高校提高对外宣传效率有很大帮助。 高校在探索短视频这一新兴宣传平台的同时，也面临着思维转变、内容完善、风格把握等诸多挑战。 未来，高校应继续加大运营团队建设力度，注重视频质量和特色，找准平台风格，促进校园文化推广，扩大高校社会影响力。