人文学院目前招募3个课程/主要的本科生，招生课/主要专业：人文实验班，英语和日语。

人文学科实验类

概述

培训目标：培养和创造具有慷慨和扎实的人文知识，强大的外语能力，并能够利用学到的知识从事基础研究，跨文化和跨学科研究，国际文化交流，新闻出版和其他相关专业工作的知识的培养和创新才能。

培养概念：注意古典研究，关注学术前沿和社会现实，注意纪律的全面交集，并强调人文精神的传播和科学精神的培养。

培训方法：入学后的第一个到第三学期，学生将不管他们的专业如何。通过经典研究，著名艺术家的一系列讲座以及系统的英语学习，他们将培养从中国和国外解释经典作品的能力，了解学科的知识和发展趋势，并为专业学习奠定坚实的基础。从第四学期开始，将分别提供中文和文学，历史和哲学等主要课程，并将实施双向选择。学生可以根据自己的兴趣和愿望选择三个文学，历史和哲学专业之一，然后在其他两个专业的专业和社会科学实验课程中参加相关课程。人文学科实验课为学生的专业选择和人格发展提供了广阔的空间。

培养特征：

1。主要入学和重大培训；

2.实施“基于通识教育的广泛教育教育”的基本培训概念，并实施培训设计，该设计反映了多学科的一般知识，跨学科学科和专业培训的结合，以实现培养复合自由主义艺术才能的目标；

3。在培训过程中，专注于关键联系，例如著名教师的教学，社会实践，全面的论文培训等，并以有效的措施（例如“新的导师系统”）进行补充，并严格要求和设法确保和设法确保和提高培训质量。

专业核心课程

普通专业的核心课程：7个科目，24个学分

中国经典研究（1）（4个学分），中国经典研究（2）（4个学分），中国经典研究（3）（4个学分），西方经典研究（1）（3个学分），西方经典研究（2）（3个学分），西方经典研究（3）（3）（2个学分），古代中国（4个学分）。

中文和文学的核心课程：11个学科，30个学分

文学理论（3个学分），中国古代文学的历史（1）（4个学分），中国古代文学历史（2）（4个学分）现代中国文学历史（3个学分）（3个学分），当代中国文学（2个学分）（2学分），外国文学的特殊研究（1）（2个学分），（2个学分），语言理论（3个学分），现代培训（3个学分），《特殊培训》，2个文学训练，2个文献（2个文献）学分）。

历史上的核心课程：11个科目，33个学分

Qin Pre-Qin历史（3个学分），QIN和HAN历史（3个学分），Wei，Jin，和 （3个学分），Sui，Tang和5个王朝（3个学分），Song and Song and Yuan历史（3个学分）（3个学分），Ming和Qing和Qing历史（3个学分），后期历史（3个学分）（3个学分）（3个学分）（3个学分）（3个学分），现代历史，3.世界（3个学分），现代和当代历史（3个学分）。

哲学专业的核心课程：11个科目，33个学分

招生常见问题解答：

该专业所在的主题领域的当前发展状况和发展前景是什么？纪律研究的重要性是什么？世界和国家需要发展的是什么？

人文学科实验阶级主要研究文学，历史和哲学等人文科学的基本知识，并接受了这些学科的基本学术培训，以拥有中国和外国文化的基本素养，并在语言，思维和创新方面发展基本能力。文化的继承和创新是大学教育的重要使命，人文学科也很重要。对于学生来说，接受本科生人文学科的影响和培训不仅可以为将来在相关领域的进一步研究做准备，而且还可以全面提高自己的素质，并为进入社会和从事各种职业奠定基础。

这个专业在流行意义上做什么？ 与其他姊妹大学和大学之间比较的特征和优势是什么？

与工程和管理等学科相比，人文学科的实验类别可能不是那么“实用”。但是，对于一流的大学来说，基本人文学科在很大程度上决定了其文化遗产的深度和学术声誉的水平。基本的文化素养是不可替代的，对于发展完整个性并发展他的语言，思维和判断力的出色才能。一流的外国大学的常规是，许多实践学科没有大学教育，但是在学生完成本科通识教育之后，他们将在硕士阶段接受专业培训。这就是原因。 召集了著名的文学，历史和哲学主题教师，并且很强大。与兄弟学院的同一专业相比，人文学科实验班的一个特征是，由于每个年级的人很少有人转移，因此每个部门的教师和学生的比例很高，并且让学生注意教师的关注以及与教师交流的机会，这对于许多学校和国内的许多学校都很难实现。

学生可以通过这个专业学习什么？应该培养哪些素质和能力？您将学习什么样的主要课程？

在人文学科实验班的前三个学期中，无论专业如何，学生都将实施通识教育。通过经典研究，著名的讲座和系统的英语学习等课程，他们将培养解释中国和国外经典作品的能力，了解学科的知识和发展趋势，并为未来的专业学习奠定坚实的基础。从第四学期开始，将分别提供中文和文学，历史和哲学等主要课程，并将实施双向选择。学生可以根据自己的兴趣和愿望选择三个文学，历史和哲学专业之一，然后在其他两个专业的专业和社会科学实验课程中参加相关课程。人文学科实验课为学生的专业选择和人格发展提供了广阔的空间。

在本科时期，学生是否有机会参加一些科学研究活动？如何参加？

在本科期间，每个部门将组织“专业实习”，并要求学生完成研究报告，并结合专业学习和现场检查。在大学的四年级中，学生必须在专业讲师的指导下的开幕，中期检查，防御和其他步骤来完成本科论文。此外，学生还有各种机会参加各个部门的教师的科学研究活动。例如，许多人文学科实验班的许多学生都参加了中国系教授的科学研究活动，以研究西南地区的濒危少数民族著作。

这专业的国际如何？国际化反映出什么方面？在本科时期，学生有机会进行国际交流吗？

文学，历史和哲学各个部门的教师团队具有很高的国际化。每个部门的外国学者都从事全职教师的教学和研究，许多教师是来自著名外国大学的客座教授。国际学术活动也非常频繁，基本上，每周许多著名的外国学者都有讲座或短期讲座。在文学，历史和哲学的三个部门，有许多外国学生在这里学习。此外，人文学科实验班的学生在学习期间有很多机会进行海外交流和学习。每年，几个学生都去欧洲，美国，日本或台湾和香港的著名大学进行交流研究。随着进入新世纪的建设期，近年来，学生培训过程的国际化将大大改善。

这位专业的高中生需要哪些基本素质？

这项专业要求接受这项专业的高中毕业生具有良好的语言基础，并对中国文化有浓厚的兴趣。

在过去三年中，本科生的本科生的毕业状况如何？

近年来，实验班毕业生的就业率接近100％，其中大多数继续攻读研究生学位。学生的就业目的地包括中央和地方机构，中央新闻媒体，国有企业和外国企业。根据统计数据，在过去的三年中，超过80％的实验班学生获得了在自己的学校或国内外大学继续学习的机会。该学院还积极寻求有关州机器人，企业，机构和国际组织的学生的就业实习机会。

毕业目的地（2010-2013班）